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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第2讲机械波目标要求1.知道机械波的形成条件及特点.2.掌握波速、波长和频率的关系,会分析波的图像.3.知道波的干涉、衍射和多普勒效应,掌握干涉、衍射的条件.考点一机械波与波的图像1.机械波(1)机械波的形成条件①有发生机械振动的________.②有传播________,如空气、水等.(2)传播特点①机械波传播的只是振动的______和______,质点只在各自的平衡位置附近做简谐运动,并不随波________.②波传到任意一点,该点的起振方向都和波源的起振方向________.③介质中每个质点都做________振动,因此,任一质点的振动频率和周期都和波源的振动频率和周期________.④波源经过一个周期T完成一次全振动,波恰好向前传播一个波长的距离.2.波的图像(1)坐标轴:横轴表示各质点的____________,纵轴表示该时刻各质点的________.(2)意义:表示在波的传播方向上,某时刻各质点离开________________的位移.(3)图像(如图)3.波长、波速、频率及其关系(1)波长λ:在波的传播方向上,振动相位总是________的两个相邻质点间的距离.(2)波速v:波在介质中的传播速度,由______本身的性质决定.(3)频率f:由波源决定,等于波源的________.(4)波长、波速和频率(周期)的关系:v==________.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.在机械波播程中,介中的点沿着波的播方向移.传过质质传动()2.通波的像可以找出任一点在任意刻的位移.过图质时()3.机械波在播程中,各点振的周期、起振方向都相同.传过质动()4.机械波在一周期播的距离是振幅的个内传4倍.()5.波速表示介中点振的快慢.质质动()1.波的周期性(1)质点振动nT(n=1,2,3,…)时,波形不变.(2)在波的传播方向上,当两质点平衡位置间的距离为nλ(n=1,2,3,…)时,它们的振动步调总相同;当两质点平衡位置间的距离为(2n+1)(n=0,1,2,3,…)时,它们的振动步调总相反.2.波的传播方向与质点振动方向的互判“上下坡”法沿波的传播方向,“上坡”时质点向下振动,“下坡”时质点向上振动“同侧”法波形图上某点表示传播方向和振动方向的箭头在图线同侧“微平移”法将波形沿传播方向进行微小的平移,再由对应同一x坐标的两波形曲线上的点来判断质点振动方向考向1波的形成及传播例1(2022·北京卷·6)在如图所示的xOy坐标系中,一条弹性绳沿x轴放置,图中小黑点代表绳上的质点,相邻质点的间距为a.t=0时,x=0处的质点P0开始沿y轴做周期为T、振幅为A的简谐运动.t=T时的波形如图所示.下列说法正确的是()A.t=0时,质点P0沿y轴负方向运动B.t=T时,质点P4的速度最大小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.t=T时,质点P3和P5相位相同D.该列绳波的波速为听课记录:______________________________________________________________________________________________________________________________________例2(2023·江南京市雨花台中月考苏学)如图所示x轴上,波源在原点O处,Oa=3m,Ob=4m,Oc=6m.t=0时,波源从平衡位置开始竖直向上振动,形成分别沿x轴向正方向和负方向传播的简谐横波,t=6s时,质点a第一次到达最高点,同时质点c刚好开始振动.下列说法正确的是()A.该波的周期为12sB.该波的波速为0.5m/sC.t=6s时质点b正在向下运动D.若波源停止振动,则a、b、c三质点将同时停止振动听课记录:______________________________________________________________________________________________________________________________________考向2波的图像例3(2021·湖北省1月考模选拟·5)一列简谐横波沿x轴正方向传播,其波速为10m/s,t=0时刻的波形如图所示.下列说法正确的是()A.0~0.6s时间内,质点P运动的路程为18cmB.t=0.6s时刻,质点P相对平衡位置的位移是6cmC.t=1.2s时刻,质点Q加速度最大D.t=1.4s时刻,质点M沿y轴负方向运动听课记录:_______________________________________________________________考点二振动图像与波的图像的综合应用振动图...

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