写作板块十掌握议论文结构导图(常规式)——借助导图，形成思路学案89复习任务掌握文作中常常用的，以使作，快速成文。议论写见结构导图写结构严谨知识图要活动一掌握并列式结构导图(一)结构导图及解说列合方式是使文章有序的手段之一，是一列地分点并组这种并组织论或若干据的布局，列式。在，几次之的系是论结构简称并论证时个层间关平行的，分几面明点的正确性。列式的主要好在别从个侧来证观并结构处于：全面，有理，使卷者一目了然，容易把握作文思路。论证条阅列式用的是善于把中心点分解成几列分点，并结构运关键论个并论可以它从“是什么”“什为么”“怎么办”三角度去追。个问(1)追法问类属——从“是什么”的角度展。本身，用开针对话题运横向思，根据不同的涵或外延行多角度分析。常用的分点表述维它内进论方式是“某某，是一种……”。(2)追象法问对——从“涉关谁”的角度展。就是看可涉及些开话题哪象。对(3)追原因法问——从“什为么”的角度展。就是把中心点作开论为结去追溯生的件和原因。常用的分点表述方式是论这个结论产条论“因为……，所以……”。(4)追途法问径——从“怎么办”的角度展。主要是追解和开寻决达到的方法和途。常用的分点表述方式是径论“要……就应该……”。(5)追果法问结——从“会怎样”的角度展。主要是回答果和效开结能方面的问题(意、作用、价、影义值响)。常用的分点表述方式是论“做到……就会……”。以试“读书乐”例话题为说明：分点的要求：拟写论(1)分而有范：几分点按同一准个论应该标(同一角度)回答同一问。题(“扣得住”)(2)分而有理：分点之界限楚，不互相交叉重，互不包容。论间清叠(“分得开”)(3)分而有序：分点排列的先后序要合乎，合乎情理。论顺逻辑(“排得顺”)(二)考场范文示例(2022·全甲国)“移”“化”与独创齐飞《》中人亭子取名，红楼梦众为“翼然”直接移用，“玉泻”借化用，鉴玉宝则独创“沁芳”，有新意，又合，最人可。泱泱中既贴实际终获众认，孕育了五千年的文明；河，奔出璀璨目的文化。身快华黄滚滚腾夺处速革的代，我仍需移用、化用大胆，家展辟变时们与独创齐飞为国发开多元通道。直接移用，化前人智慧，有益于承文化，守家底色。北京转传坚国冬幕立春，生机勃勃，春意盎然，幕谷雨，烟雨蒙蒙，依依惜奥会开闭；幕迎客松，幕折柳送别开闭……冬精髓的移用，着中奥对传统诠释国式浪漫。无有偶，中航天器直接移用的命名方式，更代独国将传统与现完美融合：“嫦娥”奔月、“玉兔”探月、“天问”天问……直接移用不仅让生机，更使人增加了的知和理解。博大精深的中传统焕发众对传统认华文化是中民族生生不息、展大的丰厚滋，更是中特色道路的华发壮养国底色和底，面藏，我不妨大胆直接移用！蕴对宝们借化用，撞感火花，有助于奠基革新，增添展亮色。移鉴碰灵发与用不同，借化用重在鉴“鉴”与“化”，强用子甄，心思化。王调脑别动转勃化用曹植“丈夫志四海，万里比犹邻”一句，出写“海存知己，天涯内若比邻”的千古佳句；魏晋借法意，使工的绘画鉴书笔绘画摆脱艺绘画束，更多了几分墨情韵。上述事例不，化用的在于缚笔从难发现关键发生“化反学应”。我在移用的基上，点心思，些洞，不如们应础动开脑虽“沁芳”，但也较“翼然”有了的。质飞跃大胆，辟新道路，有利于跨越展，形成代特色。放眼独创开崭发时全球，新的道硝烟四起，我在新展上等不得，也慢不创赛们创驱动发既得。芯片之痛，正是因自主新不足而人卡脖子；利不多，正是因创让专移用化用多而人失干。不易，但若不咀嚼痛苦，不忍受寂寞，过让劲独创就不可能社型展，引中巨劈波浪。近平驱动会经济转发牵国轮斩习总书曾，我科技展的方向就是新、新、再新。可，新永记说国发创创创见创无止境，有活招，必只能落于人后。然，大之，非一羽没绝独势当鹏动之；之速，非一足之力。需久久功的持和付出，在轻骐骥独创为坚独创之路上，我不要修功，更要无困苦！们仅炼内惧代袁枚曾：清说“人居，不可一刻无古人；落，不可一刻闲时笔时有古人。”愿我在移用化用的基上，更能大胆拓新，掌之们础开创传统舵，代之帆！扬时结构导图边练边悟1下面的材料，...