小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时98美“言”有术——言，眼语靓丽抢养颜复习任务能够掌握使语言靓丽的方法技巧：词语靓丽、句式灵活、善用修辞。知识图要活动一巧施粉黛，词语靓丽(一)精心遣用词语要尽可能地选用那些恰当精妙、新鲜传神、具有形象性、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声、如见其形、如临其境、如感其情的感觉，以增强感染力；把所阐发的事理表达得清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。选用动词，追求动态美；选用形容词，追求画面美；选用叠音词，追求声韵美；选用色彩词，追求色彩美……如2020年北京卷优秀作文《一条信息》片段：老屋靠山，每太快要落山，那橙色的外衣便染透半天，橘色的光零零散当阳时红边黄辉散地洒在老屋上，似上了一金光，炊烟四起，徐徐向天，天地充斥着情。镀层飘边间温这段文字景中含情，含着温情。这“温情”是如何表现出来的？一要看它用的色彩词，“橙红色”“橘黄色”“金光”；二要看选景，“夕阳”“炊烟”；三要看它精心选用的动词，“染”“洒”“起”“飘”。当然，叠音词“零零散散”“徐徐”也增添了音乐美，充满温馨的乐调。(二)注重新奇组装写作时，我们可以大词小用，贬词褒用，旧词新用，反语正说，直音曲传，错位搭配等，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com从而引发读者悟言外意、弦外音。如高考优秀作文《延川城》片段：地方花是太少了，色全被女人占去；石是太少了，强全被男人占去；土地这个朵颜头坚是太乏了，容全被占去；木是太枯瘦了，丰全被羊肉占去。贫内枣儿树满(三)善用成语成语是汉语言中的瑰宝，典雅凝练，表意丰富。如果在写作时多用些成语，不仅能显示自己的语言积累功底，更能增添语言的表现力。如2019年全国Ⅱ卷优秀作文《数风流人物，还看今朝》片段：大影像中的年于会青属1919年的流人物，而我等亦是风慷慨激昂的流人物。瞻仰着风前辈们披棘荆斩所成就的丰功伟绩，意气风发的我毫不豫地振臂高呼：看今朝！们犹还边练边悟1请赏析下面文段中加点词语的使用效果。山那有幢边湖湖蓝蓝的木，有一座楼还幽幽蓝蓝的牙岭。叶枫枫红了，红嘴玉在幽深深的林里歌唱。枫树秋天的上，昏的羽毛落在草中，一悠悠的小路，月光，和奶奶边黄飘丛条长长镀满爷爷在乳白色的山中扛着，而行。雾锄头姗姗密密的竹林里，嘴玉地歌唱，靠竹林的小山塘，蒸着一股枫红轻轻紧边腾幽幽蓝的雾……竹林那，桂花正边浓……(自《奶奶的秋山情》节选爷爷结)答：________________________________________________________________________答案“木楼”用“湖蓝湖蓝”来形容，“枫牙岭”用“幽蓝幽蓝”来描绘，虽然同是蓝色，但有深浅之别。“枫叶”是“红”的，“红嘴玉”的嘴是“红”的，“山雾”是“乳白色”的，“雾”是“蓝幽幽”的……这是明写事物的颜色。“羽毛”“草丛”“小路”“枫竹林”“小山塘”“桂花”等，让读者积极调动生活经验去联想，这是暗写事物的颜色，明暗交错，相映成趣，好一幅五彩缤纷、生机盎然的秋景图！使用这些描写景物色彩的形容词以及叠音词，使文章语言富有诗意美、韵律美。活动二参差错落，句式灵活所谓“句式灵活”，就是指根据中心内容的需要灵活地运用多种句式。一篇文章，一段话，选择句式时要根据表达的目的和具体的语言环境，灵活变换，综合使用，这样才能使语段更为和谐流畅，从而让你的文章文采飞扬。(一)灵活运用长句与短句一般来说，长句字数较多，表意严密，内容丰富，精确细致。一般适用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理，它往往富有深沉的力度，结构较复杂，层次也较多，宜于表达较为复杂的思想内容，使思想严密精确。短句的特点是简洁、明快、灵活，读起来省力、易懂。长短结合，错落有致，可以使文章显出音乐美。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com如2021年北京卷优秀作文《论生逢其时》片段：生逢其，生者，也；逢者，适也；者，代也。所生逢其，即生于合适的时运时时谓时时代。每人都可以生逢其，每人都可以在自己所的代中放光彩，只要自己融入...