小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com学案46精准翻译语句(一)——扣准境，落语实“分点”复习任务1.掌握翻译的原则和要求。2.强化翻译中的语境意识。考情微观年份卷别题干表述(第13题翻译)(8分)设题角度命题特点2022新高考Ⅰ卷(1)吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？古今异义词：岁关键虚词：且固定词语：奈何①两个句子均为叙述性语句。②主要采分点：重点实词——多义词、古今异义词、活用词；重点虚词——以、乃、之、其等；重点句式——判断句、被动句、省略句、倒装句。③均有个别陌生实词，需要临场推断。(2)燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。多义实词：折节、与、去关键虚词：以新高考Ⅱ卷(1)禹曰：“吴汉可。禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。”重点实词：勇鸷关键虚词：数、鲜句式：省略句(2)汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！”多义实词：让古今异义词：军师句式：固定句式2021新高考Ⅰ卷(1)上患吏多受赇，密使左右试赂之。多义实词：患、赇、密(2)君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。重点实词：恶、乐活用实词：忠、佞新高考Ⅱ卷(1)逖不报书，而听其互市，收利十倍。多义实词：报、听、互市(2)知大功不遂，感激发病。古今异义词：感激虚词：遂知识图要小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com活动一掌握翻译的原则和要求(一)翻译的原则：直译为主，意译为辅1．直译：字字落实所谓直译，就是字字落实，即用现代汉语的词对原文进行逐字逐句的对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。要求原文字字在译文中有着落，译文字字在原文中有根据。当然，有一些发语词、助词无法直接译出，则不必译出。如：原句帝曰吏奉法律不可枉也更道它所欲王无复言对照皇帝说官吏奉行法典律令不可违犯再说其他要求赵王没有再说方法组词换词组词组词组词组词保留保留换词删除换词换词换词删除换词保留换词换词换词(1)试翻译下列句子，体会直译原则。①律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________②吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)试翻译下面文段中画横线的句子，体会直译原则。(2020·全国Ⅰ)(苏轼)既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。(自《宋史节选·》苏轼传)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com“对译”“保留”，落实直译(1)通过“对译法”逐字落实，将大量文言单音节词翻译成白话双音节词。“对译”即古今大体一致的对词义词语对应“组词”。在粗知全文大意，把握文意倾向性的基上，看看需要翻的句中有些音，按白的音法逐字落础译语哪单节词话习惯双节说，逐字翻，字字落，住句子中字翻上下文意即可。实对应译实抓关键词译与对应在文言文中，音占单节词语80%以上。通的过对应“直法译”可以粗通大意，落得实分点。(2)通过“保留法”，使文言内容保持原汁原味。即文言中的人名对(姓、名、号)、地名(史沿革、地理名历称)、官职(朝廷官、地方职官、不同朝代呼职称)、器物(朝代、年代)、典章(朝廷更迭、典章化、制度沿变袭)、谥号(褒贬)、年纪(干支和年号)、科举(文化沿革)、宗法(宗族演变)等不必翻。译平我一些文的名、官的、朝廷的机、典章制度、行政，有时们对书称场礼节构区划还一些避的法等要多留心，多累。讳说积2．意译：灵活变通文言文句式灵活，省略句、倒装句较多，而且词类经常活用，有时直译会...