语言文字运用第一课语言文字运用模块2025年高考语文一轮复习讲练测01考情分析备考策略目录contents02知识导航思维引航03考点突破考法探究04热考题型解题策略05真题解悟命题洞见01考情分析语言文字运用题命题解读命题特点命题特点1．以文化为核心，多方选材。选用的语言材料有多样性、典型性和时代性的特征。既有体现当代文化的材料，又有体现传统文化的材料；既有体现人文社科文化的材料，还有体现自然科学文化的材料。2．全面采用情境化命制。2021年以来新高考卷语言文字运用部分依托两则语言材料，建立起材料选择、情境设置和任务要求的逻辑联系，将多种知识能力的考查融于一题。考查能力1．信息的获取与加工能力，包括识别获取能力概括整合能力、转述表达能力等。2．逻辑推理、判断和论证的能力。3．文学鉴赏与审美的能力。4．语言建构与运用的能力。(1）正确使用词语（包括成语）的能力。(2）辨析并修改病句的能力。(3）选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段的能力。(4）正确识别、使用常见的修辞手法和分析修辞表达效果的能力。(5）正确使用标点符号的能力。(6）分析语言表达效果的能力。(7）语句衔接和补写句子的能力。语言文字运用题命题解读命题特点必备知识1．必备通用基础知识，包括关键信息获取与加工的一般方法，逻辑推理、判断与论证相关的逻辑学知识；语言建构与运用的要求（简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动）；语段的构成和逻辑结构；常见题型的考查方式和特点。2．语言文字运用基础知识，包括词语（包括成语）的含义和用法，常见的病句类型和修改方法，选用、仿用、变换句式的知识，常见修辞手法的构成和表达效果，标点符号的用法，语言的表达效果赏析等知识2021—2024年新高考语言文字运用题考情统计考点要求2021202220232024Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅰ卷Ⅱ卷使用词语(包括熟语)3分3分5分3分5分2分辨析修改病句3分3分4分6分4分4分4分选用、仿用、变换句式5分4分5分扩展语句，压缩语段修辞手法5分4分5分5分语句补写（含衔接）9分9分6分4分6分4分4分词句效果8分6分5分3分4分标点符号4分备考策略：1、从高考命题统计看，病句题与衔接题，是高考语用题重点，应对此两类题进行系统梳理，明确解题方法。2、近年高考题，更加注重情境设计，应加大情境语用题练习。正确掌握如何运用情境解题。02知识导图语言文字运题看起来比较繁杂，知识点多。但实际上，可以归结为六大题。依次为词、句、段、修辞、标点及图文等。语言文字运题看起来比较繁杂，知识点多。但实际上，可以归结为六大考题。03考点突破考点一词语题本考点考查“正确使用词语”。正确使用词语包括成语、熟语，涉及实词、虚词，其中以成语为主。在历年高考中几乎从未缺席。要突破这一考点，除了要在大量的读写实践中培养理解和运用词语的能力，还必须有一定的知识储备。1.依次填入下列文段中横线处的词语，全都恰当的一项是(3分)()战“疫”一线医护人员身上________的人文精神是融化在血脉里的职业使命感、生命神圣感。疫情就是战情，当疫区人民需要他们的时候，他们便________地奔赴“战场”，去守护生命。在这支队伍中我们更看到了钟南山院士、李兰娟院士、张雁灵将军等老者前辈的身影，他们在心急如焚的民众心中是________的英雄！A．闪现首当其冲无所不为B．闪耀首当其冲无所不能C．闪耀义无反顾无所不能D．闪现义无反顾无所不为考点一词语题【答案】C【解析】本题考查学生辨析词语的能力。闪耀：光彩耀眼：闪烁。闪现：一瞬间出现；呈现。文段中说的是战“疫”一线医护人员身上的人文精神，应用“闪耀”。首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难(含贬义)。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。文段中说医务人员奔赴“战场”，去守护生命，应用“义无反顾”。无所不能：没有什么不能做的。泛指智慧与能量等，样样能做。无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干，为贬义词。文段中用来形容像钟南山院士等老者前辈的身影在心急如焚的民众心中的英雄形象，应用“无所不能”。考点一词语题2.下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。请将下面的虚词插入文中适当的地方(将紧接虚...