小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com训练任务群五古诗鉴赏专题练案19宿行感怀诗歌(分：值45分)一、阅读下面这首宋诗，完成后面题目。(9分)宿池州山寺即杜牧之九日登高齐处①杨万里我秋浦来②正逢秋，里重似游。梦来旧月不供酒，江山管古今愁。风诗债长仙狂吟寺谪饮颠③，小杜倡情④冶思。楼着州民不，山依俯寒流。问浑识齐旧注①杜牧之任池州刺史，作《九日山登高》。时齐诗②秋浦：池州。李白离安漫游开长期曾至此，有《秋浦歌十七首》世。间传③吟寺：后人念李白而建的寺院。颠为纪④倡情：歌女情。与结1．(3分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．“秋浦”一词，既点题目，又与颈联呼应，表明诗人有追慕先贤之意。B．“梦里”句，是说诗人非常向往此地，此次得以旧地重来，恍如梦里。C．“长管”一词，将池州的自然风景与古今人事结合在一起，意味深长。D．颈联吟咏与池州关系密切的两位诗人，人物形象鲜明，造语工巧自然。2．(6分)请结合全诗，分析“问着州民浑不识，齐山依旧俯寒流”一联有何意蕴。答：___________________________________________________________________________二、阅读下面这首唐诗，完成后面题目。(9分)秋宿湘江遇雨谭用之江上云魂，江深夜舞琨阴锁梦边刘①。秋万里芙蓉，暮雨千家村。风国薜荔思不堪悲橘柚乡②，旅游肯重王谁孙③。人相不相，笛一。渔见问长声归岛门注①琨，晋朝人，少志，祖逖相互激，常而起舞，准家做刘怀壮与励闻鸡鸣来剑备为国一番事。业②橘柚：相传“逾淮北而枳为”，由于生之地不同而命迥，故《淮南子》长运异说“橘柚有乡”。③王：本是族子弟，有也指士，里是人自指。《楚孙义贵时隐这诗辞·招士》：隐“王游兮不，春草生兮萋萋。孙归”3．(3分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．本诗是一首即景抒情之作，以沉郁的笔触、工丽的辞藻，抒发了诗人浪迹江湖、漂泊他乡的羁旅之感。B．首句点明题中的“宿”和“雨”二字，妙在不直接点明，而以“梦魂”隐“宿”，以“阴云”藏“雨”。C．颔联顺手拈出湖南典型的物产，即芙蓉和薜荔，运用夸张的手法，描绘出了一幅雄奇而壮丽的山水图。D．颈联上句写乡思难耐，看见橘柚更令人悲叹；下句写羁旅他乡，王孙贵族不被看好，无人敬重。4．(6分)本诗以笛声作结，而《琵琶行》亦有“岂无山歌与村笛”，简析两诗中的“笛”各表达了怎样不同的情感。答：___________________________________________________________________________三、阅读下面这首唐诗，完成后面题目。(9分)宿云寺门阁孙逖香山下，烟花象外幽。阁东灯千嶂夕，卷幔五湖秋。悬壁雁，窗宿斗牛。画馀鸿纱更疑天路近，白云游。梦与5．(3分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．首联写意，勾勒出云门寺的远景，山花如烟如雾，一派幽静。B．颔联实写夜景，灯火悬挂，窗幔卷起，山峦湖水都映入眼帘。C．墙上壁画剥落，只剩画中大雁，突出了云门寺“古”的特色。D．本诗最后两句的表现手法，在《梦游天姥吟留别》中也用过。6．(6分)本诗写寺阁未着一“高”字，却处处体现其高，请简要分析。答：___________________________________________________________________________四、阅读下面这首唐诗，完成后面题目。(9分)宿江边阁①杜甫暝色②延山，高次水径斋门③。薄云岩宿，孤月浪中翻。际追，豺狼得食喧。鹳鹤飞静不眠伐，无力正乾坤。忧战注①大元年历(766)春离成都的杜甫到夔州，同年秋寓居夔州的西。江、高开来阁边阁斋，皆指西。阁②暝色：暮色。③次水：位于水。水，指瞿塘口。门门门峡7．(3分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．首联点明寄宿的时间、地点，“延”字将暝色、山径连接起来，写出了苍茫暮色自远而小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com至之状。B．颔联通过写深夜山间停宿的薄云和日夜奔涌不息的大江来烘托诗人孤寂的处境和难平的心境，构成了一种幽渺的艺术境界。C．颈联由所见写到所闻，所选用的意象颇具...