小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com学案33解决思路不清、毫无章法问题学前微语高考作文对结构的基本要求是“结构严谨，思路清晰”。结构就是文章内容的组合顺序，是文章思路的外现。结构严谨就是作文思路的展开有步骤、有次序，层次分明，条理清楚，有内在逻辑性，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理。精析例题(2024·新高考Ⅱ)阅读下面的材料，根据要求写作。本卷代文试现阅读Ⅰ提到，久以，人只能看到月球固定朝向地球的一面，长来们“嫦娥四号”探月任揭了月背的神秘面；着务开纱随“天一问号”离地球，航天人的目光又投向飞的深空遥远……正如人的太空之旅，我每人也都在不抵未知之境。类们个断达这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。对点审题列象的罗现“嫦娥四号”和“天一问号”只是引子，不需要根据材料大航天科，并谈学而应该“因事析理”，“太空之旅”只是一比。是式的材料作文，个喻这隐喻“太空之旅”上人的知探索之旅。体的生命程和人的展程，都是已知到未知，实际隐喻类认个进类发过从知之少到知之多的探索之旅。目要引申、而及地，不可就事事，而从这类题发挥连类写论应把象作体，注到现为载关“正如”一，回到我的日常生活，明确中心在于词归们论题“我们每人也都在不抵未知之境个断达”。在作思路上，目可以太空之旅到科探索之旅、生活之旅、知写结构这个题从写学历练认展之旅、生命成之旅等。发长也可以探索未知的原因，通向未知之路的和神秘，不抵未知之境需要的写写艰难写断达度和行，不抵是因目一直，抵之后的想等。态为写断达为标变换写达畅之，目不能只一点不及其余，而是要各方，思路密。总这个题抓连贯严考立意：参①敢于向未知，新篇章；进军书写②抵未知需勇毅，莫做神州袖手人；达③逐星辰大海，砥前行无；梦砺惧④不探索，勇攀科高峰；断学⑤无畏前行，揭未知之幕。开失分警示这篇作文考生最容易犯的错误应该是行文思路不清晰。具体表现有以下三点：一是抓不住核心重点，不懂得应该围绕什么行文。材料最主要的一句话是“我们每个人也都在不断抵达未知之境”，应该围绕这句话，探寻为什么要抵达未知之境，未知之境有什小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com么，能给予我们什么，人类已经把多少未来之境变为已知，要抵达未知之境需要怎么做，我们真的做到了吗，未来我们还要怎样做，等等。而考生大都只抓住其中一点大谈特谈，思路僵化，结构固化。二是缺乏深入本质的探究能力，只在表面来回翻滚，陷入前后颠倒、一团乱麻的泥潭。或者浮漂在上，蜻蜓点水，泛泛而谈，不及精髓。三是整体思路和方向较为清晰明了，但局部仍显得零散，缺乏连贯性；有时局部和局部之间缺乏联系，给人“散装”之感。提分策略在思维上做到三个一致：关键概念和关键词的界定保持前后一致；段落和段落之间有连贯性和思维的逻辑性，不可截然分开；论据和所论证的观点保持高度一致。针砭病例探寰宇之秘，未知之窥细窗外有梧桐几，影被光，映着漉漉的空，于考回首混沌初，穿梭棵树阳倾泻湿气场开历史河，长忽先天探宇宙之始、万物之祖。闻贤赋诗问寻便生出一疑云：追万年前夕丝忆匆匆，何人道破蒙，去揭万物序幕？惝不知。鸿开这念此，我辈渺渺立于茫茫河之畔，承长应前人恢恢天之心问，借浩浩科技之翼，振翮于大道之，探于穹之。间窥苍尽反前，汲古人想之未知顾尘遥际诘问，朝朝月，点点新。胸系香草，步皋砺岁缀绿过兰，屈平仰望穹，星海之溟苍惊叹濛。而今之世，火箭如，冲破大之桎梏，以暗宇宙之深邃；穿林，微微吟，龙气访清风啸庄周游于濠梁，想象之逍；潜艇如，入海底之深谷，以略海洋之千；西行巡狩，鲲遥鱼没领寻弇山回返，穆王瞻倡者，偃之造化；智能如，囊括代之万物，以助力人之解观叹绝师风时类放……古人之想象，已；今人之探索，奇。为现实将续传夏千悠悠，火已芸芸，是以华载烛传，前人之伺成今之大道，科技之探索未之寰宇。窥当领来(问诊1：前几段零碎，古和今反复...