小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第六章文言文阅读必修上文言知梳理册识10.1《劝学》：一、挖空训练第1段君子曰：学不可以已。()(第2段)青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中()绳，𫐓()以为轮，其曲()中规。虽()有()槁暴()，不复挺()者，𫐓使之然也。故木受绳则直，金就砺()则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。第3段吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂()而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾()也，而闻者彰()。假舆马者，非利足()也，而致()千里；假舟楫者，非能水()也，而绝()江河。君子生非异也，善假于物也。第4段积土成山，风雨兴焉()；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得()，圣心备焉。故不积跬步，无以()至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍()。锲()而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂()。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁()也。二、知识梳理一、古今异义：１．蚓无爪牙之利古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗。２．金就砺则利古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等；今义：黄金。３．君子博学而日参省乎己古义：检查；今义：探究并领会。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、通假字：1.𫐓以为轮𫐓通“煣”，以火烘木，使其弯曲。2.虽有槁暴有通“又”。暴通曝，晒干。3.则知明而行无过矣知通“智”，智慧。4.君子生非异也生通“性”，天赋，资质。三、词类活用1、君子博学而日参省乎己：日，名词作状语，每天。2、非利足也，而致千里：利，形容词使动用法，使……快；𫐓以为轮／𫐓使之然也：（𫐓，通"煣"，"使……弯曲"）3、非能水也，而绝江河：水，名词作动词，游泳，游水。4、上食埃土：上，方位名词作状语，向上。5、下饮黄泉：下，方位名词作状语，向下。四、特殊句式（一）状语后置句：1、青，取之【于蓝】，于，介词，引出动作的处所，可译为“从”。2、青【于蓝】：于，介词，表比较，可译为“比”。3、寒【于水】：于，介词，表比较，可译为“比”。4、君子博学而日参省【乎己】：乎，相当于介词“于”，引出动作的对象，可译为“对”。（二）定语后置句：1、蚓无爪牙之（利），筋骨之（强）：“利”是“爪牙”的定语；“强”是“筋骨”的定语。“之”，定语后置的标志。（三）判断句1．虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也。（“??者??也”，是判断句式的标志；“者”“也”是语气词，“者”用在结果分句后，表示停顿，并提示下面要说的原因；“也”，语气助词，表示解释的原因。）2．臂非加长也。3．声非加疾也。4．假舆马者，非利足也。5．假舟楫者，非能水也。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。7．蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（四）省略句1．𫐓（之）以（之）为轮。2．𫐓（之）使之然也。五、固定格式1、无以至千里／无以成江海：无以，表示“没有用来……的（办法）”。六、古今异义1、𫐓以为轮——古义：介词“以”＋动词“为”，使……成为。今义：认为。2、君子博学而日参省乎己——古义：广泛地学习。今义：学问广博精深。3、用心一也／用心躁也——古义：两个词。用，介词，因为；心，心思。今义：集中注意力；多用心力。4、非蛇鳝之穴无可寄托者——古义：藏身。今义：把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。5、君子博学而日参省乎己（古：有学问有修养的人；今：人格高尚的人）七、一词多义1.于青，取之于蓝。（从，介词）而青于蓝（比，介词）君子生非异也，善假于物也”（对于，介词）2.而《劝学》（节选）一文中共有16个“而”，弄清它们的用法和意义对研读课文很有帮助，并且“而”是高考必考的18个文言虚词中的重点，《劝学》中的“而”的用法和意义归类如下：（1）连词，表转折，可翻译成“却”“但是”。①青，取...