小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com任务二高频热点，精准突破学案20掌握字词含义和作用学前微语古诗鉴赏“小切口，深探究”的题目越来越常见，试题多从诗词中的某一个字、某一个词出发，因文设题，具体而微。其实，无论如何设题，都是以对思想内容的理解为依托。活动一精准理解字词义(一)(2024·江南通、云港高三三模苏连)阅读下面这首唐诗，完成后面题目。酬令狐相公①使宅初栽桂之作别斋树见怀刘禹锡淮南岸家山，黑水第一栽。清树东边影近梁迎日，香酒入金杯。画晓随绿根留本土依江，叶起寒映月。润棱开早成比梧竹晚阴②，九霄③放彩。还雏来注①令狐相公：令狐楚，任度使。时节②梧竹：相凰非梧桐不栖，非竹不食。传凤实③九霄：一天高，一皇帝居。说极处说处1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．本诗是酬答诗，“酬”字表明令狐楚先前就初栽桂树写诗赠刘禹锡，诗人作此诗回赠。B．颔联视觉嗅觉结合，树影映画梁，花香融绿酒，诗人观赏到如此美景，不禁陶醉其中。C．颈联中，“留”写树根保留了原来的泥土，“起”展现了桂叶在月影下舒展的动态美。D．全诗明写桂树，暗写诗人对令狐楚的赞美之情，含而不露，给人留下了遐想的空间。2．有人认为诗中的“彩雏”指人才，也有人认为是指令狐楚在朝为官的儿子，你赞同哪种观点？请结合尾联说说你的看法。答：________________________________________________________________________(二)阅读下面这首宋诗，完成后面题目。寄居士隐谢逸①先生骨相不封侯，卜居但得林塘幽。家藏玉唾几千卷，手校三十秋。韦编小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com相知四海孰眼青②，高一庵今白。卧头襄耆阳旧③苦，只有公节独庞④不入州。注①逸：字无逸，士不第，后居。谢屡举进隐乡间②眼：正眼相看，意人重。青为对视③襄耆：泛指襄士。阳旧阳隐④公：即德公，居襄山，足不入州。庞东汉庞阳岘县3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．先生择清幽而居，可见已无封侯之图，开篇隐含对隐居士绝意仕进的赞颂。B．本诗数量词有表现力，如“几千卷”言藏书之富，“三十秋”言治学之勤。C．虽然四海之内不乏相知之辈，但他们多汲汲于功名富贵，隐居士并不欣赏。D．全诗多方面展现了隐居士的风采，巧用典故，融议论又寄感慨，直接而贴切。4．有评论家认为，尾联中的“苦”字意蕴丰富，请结合全诗简要分析。答：________________________________________________________________________借题点拨如何理解古诗字词含义：理解古诗字词含义一定要遵循“字不离句”“句不离篇”的原则，从全篇视角来理解。设题的这个字词一般负载着重要的情感内容。首先要理解字词的字面含义；然后把字放到诗句中归位，把握字词在整句中的含义，结合上下文语境，甚至要结合整首诗的情感来推断词义，思考字词有没有引申义、比喻义、象征义，有没有言外之意，是不是具有丰富意蕴的意象词；最后把这些含义按照一定的顺序，归纳概括。特别提醒：要精准理解字词含义，需要一定的阅读基础，需要穿越词语含义障碍，积累一定的文言知识，掌握一定的词类活用和一词多义知识，并积累一定的文化常识。活动二把握词语作用(一)(2024·湖南沙一模长)阅读下面这首宋词，完成后面题目。水歌调头·定王台①袁去华雄跨洞庭野，楚望古湘州。何王台殿，危基百尺自西。想霓旌千，依入云歌吹刘尚骑约，屈指几秋。息繁地，悠悠。经叹华兴废两登，木老，大江流。生无地，空白九分。一夜寒生塞临处乔书报国头关②，万里云埋陵，耿耿恨休。徙倚霜里，落日伴人愁。阙难风注①定王台：位于沙市，西景帝子定王所建，中长内为汉儿刘发词“自西刘”即指此。②一夜寒生塞：比金兵猝然南侵。关喻1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()A．开头四句，气势不凡。“雄跨洞庭野”以辽阔的背景烘托出定王台地势之雄伟；“危基百尺”，通过写台基高度表现定王台的高大壮观。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．“尚想霓旌千骑”三句，由实入虚，遥想当年刘发登临...