小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024年高考适应性考试（二）生物学试题一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于细胞中化合物和细胞结构的叙述，正确的是（）A.多糖的结构多样性与其单体的种类、数目、排列顺序有关B.细菌中DNA不与蛋白质结合成染色体，但能复制和表达C.线粒体外膜上存在运输葡萄糖和丙酮酸的转运蛋白D.叶绿体膜的内外侧蛋白质分布不对称，脂质对称分布2.人体细胞有多种葡萄糖转运蛋白（GLUTs），其中GLUTI主要负责葡萄糖进入红细胞和跨越血-脑屏障，GLUT4对胰岛素较为敏感。以下叙述正确的是（）A.不同GLUT的功能不同的根本原因是氨基酸的种类不同B.胰岛素与细胞内受体结合后会促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合C.GLUTI转运葡萄糖进入人体的红细胞时空间构象不会发生改变D.编码GLUTI的基因突变可能导致脑组织缺乏能量供应而萎缩3.激素、神经递质都是动物体内的信号分子。下列相关叙述正确的是（）A.激素和神经递质可能作用于同一细胞调控同一生理过程B.激素和神经递质释放都是通过胞吐完成C.神经递质与受体结合及生效后，都会很快被酶分解D.激素不能直接参与细胞代谢，但可以为细胞代谢提供能量4.细胞焦亡又称细胞炎性坏死，是细胞被病原体感染而发生的程序性死亡。细胞感知来自细菌、病毒等信号的刺激，蛋白酶E被激活，剪切焦孔素D，产生N末端的氨基肽段和C末端的羧基肽段，其N末端会引起细胞膜溶解，释放大量炎性细胞因子，快速启动机体天然免疫。下列说法正确的是（）A.细胞焦亡与细胞凋亡的区别是前者会产生炎症反应，而后者不会出现B.焦孔素D本质是蛋白质，激活蛋白酶E能将其水解成氨基酸C.mRNA和tRNA种类的变化都可以作为判断癌细胞是否凋亡的依据D.细胞焦亡的本质是细胞坏死，不利于维持生物体内部环境的稳定5.某遗传病的致病基因有d、d'两种形式。下图表示该病某家族遗传系谱图及成员携带致病基因的情况，Ⅱ1性染色体组成为XXY。不考虑突变和染色体片段交换，下列分析正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.该病可能为常染色体或伴X染色体隐性遗传病B.Ⅱ1染色体变异由Ⅰ1减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ异常导致C.Ⅱ3与正常男性婚配，患病儿子的概率是1/2D.Ⅱ4与某男子结婚，儿子患病的概率为1/46.高中生物学实验中，下列实验操作能达到所述目标的是（）A.向泡菜坛盖边沿注满水可形成内部的无菌环境B.在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度C.向血细胞计数板上滴加培养液后盖盖玻片可避免调查结果偏大D.用高浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞观察质壁分离7.重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列，或是指一段DNA序列成为两个或两个以上基因的组成部分。下列叙述正确的是（）A.高等生物中出现重叠基因的情况比病毒更多B.重叠基因中的共同序列编码的氨基酸序列相同C.重叠基因共同序列上发生的突变一定导致其功能改变D.重叠基因能经济和有效地利用DNA遗传信息量8.下图中B神经元和D神经元对C神经元的兴奋都有抑制作用。以下叙述正确的是（）A.B神经元释放的神经递质能促进A神经元释放神经递质，进而抑制C神经元B.A神经元释放的神经递质能使C神经元膜电位由外正内负转变为内负外正小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.D神经元释放的神经递质与C神经元膜上的受体结合后，能使氯离子通道关闭D.B神经元对C神经元的抑制与D神经元对C神经元的抑制相比，潜伏期短，持续时间短9.神经性口渴是由渴感的渗透压调节阈值降低所致。当血浆渗透压高于该阈值时，机体会产生渴感，患者表现出口渴、多饮、多尿等症状。下列叙述正确的是（）A.渴觉中枢兴奋后，兴奋传递至大脑皮层产生渴觉属于非条件反射B.患者排尿时，脊髓的排尿中枢受大脑皮层高级中枢的控制属于分级调节C.机体产生渴觉后会主动饮水，随后下丘脑合成、垂体分泌的抗利尿激素会减少D.某人因出现严重呕吐而大量失水会导致血容量减少，血压上升，同时感觉口渴10.“淀粉-平衡石假说”认为植物依靠富含“淀粉体”的...