小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023届高三年级苏州八校三模适应性检测生物试卷考试时间：75分钟满分：100分一、单项选择题：共14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列有关生物体内元素与化合物的叙述，错误的是（）A.细胞中钙、磷元素有的以无机离子形式存在B.葡萄糖、果糖、乳糖、麦芽糖都具有还原性C.结合水是成熟植物细胞液的主要组成成分D.细胞内的基因就是指有遗传效应的DNA片段【答案】C【解析】【分析】糖类分类及特点：根据是否能水解及水解成单糖的数量分为：（1）单糖：不能水解，可直接被细胞吸收，如葡萄糖、果糖、核糖等。（2）二糖：两分子单糖脱水缩合而成，必须水解成单糖才能被吸收，常见种类有蔗糖（葡萄糖+果糖）、麦芽糖（两分子葡萄糖组成、植物细胞特有）和乳糖（动物细胞特有）。（3）多糖：植物：淀粉（初步水解产物为麦芽糖）、纤维素；动物：糖原。它们彻底水解产物为葡萄糖。【详解】A、细胞中有以无机离子形式存在的磷元素，例如血钙，也有以无机离子形式存在的磷元素，如HPO42-，A正确；B、分子中含有游离醛基或酮基的单糖和含有游离醛基的二糖都具有还原性，葡萄糖分子中含有游离醛基，果糖分子中含有游离酮基，乳糖和麦芽糖分子中含有游离的醛基，故它们都是还原糖，B正确；C、自由水是成熟植物细胞液的主要组成成分，C错误；D、细胞生物的遗传物质都是DNA，因此，细胞内的基因就是指有遗传效应的DNA片段，D正确。故选C。2.下图为小肠上皮细胞吸收、运输葡萄糖的示意图，下列说法正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.Na+/K+ATPase具有运输功能和催化功能，为Na+、K+逆浓度运输提供能量B.小肠上皮细胞借助GLUT2运输葡萄糖的速率与葡萄糖浓度差、GLUT2数量有关C.胰高血糖素能提高图中葡萄糖转运载体活性，促进小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收D.小肠上皮细胞借助葡萄糖同向转运载体吸收葡萄糖和Na+的过程属于协助扩散【答案】B【解析】【分析】分析图解：葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输；而运出细胞时，是从高浓度向低浓度一侧运输，属于协助扩散。【详解】A、Na+/K+ATPase具有运输功能和催化功能，可催化ATP水解为Na+、K+逆浓度运输提供能量，其本身不能提供能量，A错误；B、小肠上皮细胞输出葡萄糖为协助扩散，动力是葡萄糖的浓度差，同时也与转运蛋白GLUT2的数量有关，B正确；C、胰岛素能提高图中葡萄糖转运载体活性，促进小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收，C错误；D、由题图可知，葡萄糖通过Na+驱动的葡萄糖同向转运载体进入小肠上皮细胞，是从低浓度向高浓度运输，此运输方式为主动运输，伴随着Na+通过协助扩散内流，D错误。故选B。3.实验中材料和试剂的选择、实验操作和结果分析等都直接关系到实验的成功与否。下列叙述错误的是（）A.洋葱鳞片叶外表皮和内表皮细胞都可用于探究细胞的失水和吸水B.斐林试剂甲液和乙液混合后保存在棕色试剂瓶中以备重复使用C.观察细胞有丝分裂实验中按解离、漂洗、染色、制片顺序制作装片小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.纸层析法分离叶绿体色素时，以多种有机溶剂的混合物作为层析液【答案】B【解析】【分析】鉴定还原性糖时，斐林试剂甲液、乙液等量混合均匀后加入样液中，然后水浴加热至50-65℃，可出现砖红色沉淀。观察有丝分裂实验中，制作根尖细胞临时装片的步骤是解离→漂洗→染色→制片。解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来。漂洗的目的是洗去药液，防止解离过度。染色的目的是利用甲紫溶液或醋酸洋红液使染色体着色。制片的目的使细胞分散开来，有利于观察。【详解】A、洋葱鳞片叶外表皮细胞含有带颜色的中央大液泡，可以用于“观察植物细胞的吸水与失水”实验，其现象明显，虽然内表皮细胞含有的中央大液泡没颜色，但可以选择带颜色的外界溶液，因此也可用于该实验，A正确；B、斐林试剂甲液和乙液混合后应立即使用，不能保存在棕色试剂瓶中，不能重复使用，B错误；C、观察细胞有丝分裂实验中制...