2022届江苏省阜宁县东沟中学高三第四次综合模拟训练生物试题(解析版).docx本文件免费下载 【共21页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2022年高三年级春学期综合模拟训练生物试卷(四)一、单选题,每题2分,14小题1.下列关于T2噬菌体、农杆菌和酵母菌共同点的叙述,正确的是()A.都有核糖体B.都有蛋白质、磷脂和DNAC.在生态系统中都是消费者D.都有相同的遗传信息传递方式【答案】D【解析】【分析】T2噬菌体是一种DNA病毒,它由蛋白质外壳和DNA构成,农杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物。原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、T2噬菌体是一种DNA病毒,不含有核糖体,A错误;B、T2噬菌体只含有蛋白质外壳和DNA,不含有磷脂,B错误;C、T2噬菌体、农杆菌营寄生生活,因此是消费者,酵母菌属于真菌,代谢类型为异养兼性厌氧型,能把动植物遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,它属于分解者,C错误;D、T2噬菌体、农杆菌和酵母菌都可以进行DNA的复制,转录和翻译,因此都有相同的遗传信息传递方式,D正确;故选D。2.水分子通过细胞膜的方式有自由扩散和协助扩散(借助水通道蛋白)两种。为研究水分子的主要跨膜运输方式,某研究小组将生理状况良好的人成熟红细胞平均分为两组并放入等量清水中。甲组不做处理,乙组加入通道蛋白抑制剂。假设加入的成分对清水的渗透压不会造成影响,一段时间后,观察两组细胞的破裂情况。下列相关说法最合理的是()A.若水分子的主要跨膜运输方式是协助扩散,则甲组细胞比乙组细胞破裂快B.若水分子的主要跨膜运输方式是自由扩散,则乙组细胞比甲组细胞破裂快C.两组细胞最终均会破裂,这是水分子向细胞内单向移动造成的D.适当增加两组细胞的呼吸强度会明显加快人成熟红细胞的破裂【答案】A【解析】【分析】物质跨膜运输主要包括两种方式:被动运输和主动运输,被动运输又包括自由扩散和协助扩散。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com自由扩散和协助扩散的相同点.有:①都不需要能量;②都是由高浓度向低浓度扩散。不同点有:协助扩散需要转运蛋白,转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白。主动运输是由低浓度向高浓度-侧运输,需要载体蛋白的协助并消耗能量。【详解】A、若水分子的主要跨膜运输方式是协助扩散,协助扩散需要转运蛋白,乙组加入通道蛋白抑制剂,乙组将不能吸水,甲组可以吸水,则甲组细胞会破裂,乙组细胞不会破裂,A正确;B、若水分子的主要跨膜运输方式是自由扩散,自由扩散不需要需要转运蛋白协助,甲、乙两组吸水速率一样,则甲、乙两组细胞同时破裂,B错误;C、两组细胞最终均会破裂,这是因为进入细胞的水分子多于出细胞的水分子,C错误;D、水分子进出细胞的方式为被动运输,不需要消耗能量,故增加两组细胞的呼吸强度不会影响水的跨膜运输,D错误。故选A。3.下列关于生物多样性的叙述,正确的是()A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B.加拿大一枝黄花的入侵有利于增加当地生物多样性C.将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于就地保护D.生物多样性是指在一定时空中所有动植物及其基因和生态系统的总称【答案】A【解析】【分析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护:动物园、植物园。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【详解】A、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件,A正确;B、加拿大一枝黄花属于入侵物种,其入侵会导致本地其他生物种类的...

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