小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023/2024学年度第一学期联盟校第三次考试高三年级生物试题（总分100分考试时间75分钟）注意事项:1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。3.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题纸清洁，不折叠、不破损。一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于组成细胞的分子、细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A.原核生物的DNA分子有游离的磷酸基团B.构成生物膜的脂质有脂肪、磷脂、胆固醇C.淀粉是植物体内唯一的储能物质D.细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构，能影响细胞的分裂、分化【答案】D【解析】【分析】细胞骨架是真核细胞内由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞形态、保持细胞内部结构的有序性，与细胞运动、分裂、分化和物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。【详解】A、原核生物的DNA分子为环状，无游离的磷酸基团，A错误；B、构成生物膜的脂质有磷脂、胆固醇，没有脂肪，B错误；C、淀粉和糖原分别是植物和动物体内重要的储备能源物质，不是唯一的储备能源物质，主要的储能物质是脂肪，C错误；D、细胞骨架是真核细胞内由蛋白质纤维组成的网架结构，能影响细胞的分裂、分化、运动、物质运输等，D正确。故选D。2.生命系统中存在着各种类型的信息传递。下列叙述正确的是（）A.激素、酶、神经递质等在细胞间传递信息，从而调节生命活动B.细胞间的信息传递都要依赖细胞膜上的受体C.生态系统中的信息是沿食物链单向传递的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.根尖分生区细胞，遗传信息的传递途径是DNA←DNA→RNA→蛋白质【答案】D【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有生物催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少量的酶属于RNA，酶的特性具有高效性、专一性和需要温和的条件；激素是由生物体内某些细胞产生的具有调节生命活动的微量高效的有机物；神经递质是由神经细胞分泌的化合物，能与突触后膜上的受体特异性结合，进而导致突触后神经元兴奋或受到抑制。【详解】A、激素、神经递质均可在细胞间传递信息，但是酶是生物催化剂，只有催化作用，不能传递信息，A错误；B、高等植物之间可以通过胞间连丝进行信息的传递，而且不是所有的受体都位于细胞膜上（如性激素的受体位于细胞内），B错误。C、生态系统中的信息传递往往是双向的，而食物链之间的方向是单向的，C错误；D、根尖分生区细胞能分裂，且有蛋白质的合成，故遗传信息的传递途径是DNA←DNA→RNA→蛋白质，D正确。故选D。3.棉花纤维由纤维细胞形成。蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积累，在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成。研究人员用普通棉花品系培育了SUT表达水平高的品系F，检测两品系植株开花后纤维细胞中的蔗糖含量，结果如图所示。下列说法正确的是（）A.蔗糖进入纤维细胞后会被水解为2分子葡萄糖B.曲线甲表示普通棉花纤维细胞中的蔗糖含量C.提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期提前D.曲线乙下降的主要原因是蔗糖水解后参与细胞呼吸【答案】C小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】【分析】根据题意分析题图，甲乙曲线蔗糖含量都是先上升是因为蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后积累，随后蔗糖含量下降是因为在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成造成的。品系F中的SUT表达水平提高，对蔗糖的运输增加，而甲曲线蔗糖含量的最高值大于乙且上升的时间早于乙，所以曲线甲应为品系F纤维细胞中的蔗糖含量。【详解】A、蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖形成的二糖，因此蔗糖进入纤维细胞后会被水解为一分子葡萄糖和一分子果糖，A错误；B、已知品系F中的SUT表达水平提高，对蔗糖的运输增加，分析曲线...