小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024届高三第一次学业质量评价(T8联考)文科综合试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.山西吉县旧石器遗址群发现的人面形筒状器，陶质疏松，不宜搬挪，应是长期固定安放于房内的；多处镂孔、无底，出土时顶部盖一块石板，不具备使用功能。据此可知，该物品（）A.缺乏史学研究价值B.体现了中华文明的独立性C.证明宗教开始形成D.具备较强的文化艺术属性【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：旧石器时代（中国）。根据材料可知，人面形筒状器作为旧石器遗址群出土的器物，虽然不具备使用功能，但仍体现一定的文化艺术属性，D项正确；作为考古发现的旧石器遗址群出土的器物，具备一定的史学研究价值，排除A项；仅凭该物品不能得出中华文明独立性的结论，材料依据不足，排除B项；材料内容无法体现该器物是否为祭祀物品，不能得出“宗教开始形成”的结论，排除C项。故选D项。2.东汉时期的“彩绘神兽多枝陶灯”(下图)使用了“羽人”作为装饰，该灯总共有3层，底座上布满了形态各异的动物，每一个灯盘的位置有一个“羽人”。作为一件陪葬品，该灯体现了主人希望死后能够羽化升仙的愿望。该灯具（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.展现了私营手工业的生产水准B.反映了统治阶级的审美C.是儒学与道家思想融合的产物D.体现了天人合一的理念【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉时期（中国）。根据材料可知，该灯体现了主人希望死后能够羽化升仙的愿望，与天人合一的理念有相似之处，D项正确；材料不能证明此灯具为私营手工业生产，不能说明展现了私营手工业的生产水准，排除A项；材料并未强调该物品的主人为统治阶级，不能得出B项结论，排除B项；该器物未体现儒家思想，不能说明它是儒学与道家思想融合的产物，排除C项。故选D项。3.唐太宗在门下省设政事堂，规定除三省长官外，其他较低的官员，只要在他的原有官衔下，加上一个“参议朝政”“平章政事”或“同中书门下三品”“同中书门下平章事”之类的名号，便有资格参加政事堂会议。上述规定（）A.体现了权力制约意图B.避免了决策失误C.提升了中枢行政效率D.造成了冗官困局【答案】A【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，较低品级的官员只要加上“参议朝政”“平章政事”或“同中书门下三品”“同中书门下平章事”之类的名号，就有资格参加政事堂会议，这使得低级官员分割了宰相权力，加强了皇权，体现了权力制约意图，A项正确；“避免了决策失误”说法绝对，不符合史实，排除B项；上述规定使得多名低级官员分割了宰相权力，容易导致中枢行政效率低下，排除C项；上述规定体现了权力制约意图，“造成了冗官困局”说法夸大了材料影响，排除D项。故选A项。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.宋朝时期，古典园林进入成熟时期，园林设计开始偏向雅致精巧，注重意境的营造。不仅善于运用奇石构筑园林景观，同时还非常注重布局，重视水景的运用，以营造清幽深远的意境。这一园林风格（）A.受到了时代精神的影响B.迎合了市民阶层的审美C.体现了经世致用的理念D.反映了儒学世俗化趋势【答案】A【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是：宋...