小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.70的认识和加、减法（同步练习）一、选择题1．一个物体都没有用（）表示。A．0B．1C．102．下图中的螃蟹个数可以用“0”表示的是（）。A．①B．②C．③3．如图所示哪一个图不能用算式“4－4＝0”来表示？（）A．B．C．4．比0多1的数是哪一个？（）A．1B．9C．105．0＋0＝（）．A．0B．1C．2二、填空题6．比大小，填“＞”“＜”或“＝”。5()32()24()05－1()47．在括号里填上合适的数。3－()＝00＋()＝55－()＝0()＋4＝54－()＝00＋()＝03－()＝2()－1＝0小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8．先看清图意，再照样子写数。9．猴子一个桃子也没摘到，可以用()表示。10．直尺的最左端的数是()，()也可以表示起点。三、解答题11．请你用0说3句话，注意每句话中0的意思都不一样。例：我有0个苹果。12．套圈比赛，套中1个得1分。在田字格中写出比分，圈一圈谁赢了。（淘淘龙一鸣）赢了。13．一共有几条小鱼？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com14．小老鼠背着5个土豆，高高兴兴地往家跑。在路上，口袋弄破了，回到家后小老鼠才发现。这时口袋里还有几个土豆？你是怎么想的？算一算。15．池塘里还有几只鸭子？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案：1．A【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10…都是自然数，一个物体也没有用0表示，据此解答。【详解】由分析可得：一个物体都没有用0表示。故答案为：A【点睛】本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0。2．C【分析】0和1，2，3…一样，也是一个数，可以表示物体的数量，表示一个也没有。【详解】A．图里有3只螃蟹，用数字3表示；B．图里有1只螃蟹，用数字1表示；C．图里1只螃蟹也没有，用0表示。故答案为：C3．C【分析】A．4个◇，划掉4个◇，求还剩几个，用减法计算；B．瓶子里有4朵花，拿走4朵，求还剩几朵，用减法进行计算；C．盘子里有4个桃子，小猴子吃了3个，求盘子里还有几个桃子，用减法进行计算。【详解】A．有4个◇，划掉4个◇，列式为：4－4＝0；B．瓶子里有4朵花，拿走4朵，列式为：4－4＝0C．盘子里有4个桃子，小猴子吃了3个，列式为：4－3＝1。故答案为：C【点睛】本题是一道图文题，主要考查了10以内减法的运算，首先弄清图中所给的信息，分清已知与所求，再找出基本数量关系，根据数量关系列式进行判断。4．A【详解】比0多1的数，也就是在0的基础上加上1；，所以这道题选择A选项。5．A【详解】0＋0＝0小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】根据0的意义，0表示什么也没有，所以0加上0表示什么也没有，还是0．故选A．本题主要考查整数的认识．6．＞＝＞＝【分析】5以内的数从小到大是0、1、2、3、4，据此填空，算式计算出结果再比较。【详解】5＞3；2＝2；4＞0；5－1＝4【点睛】熟练掌握5以内数的大小关系是解题关键。7．35514011【分析】根据5以内的数的加减运算进行解答即可。【详解】3－3＝00＋5＝55－5＝01＋4＝54－4＝00＋0＝03－1＝21－1＝0【点睛】此题的关键是要熟练掌握5以内的加减运算。8．1；0【分析】上面的图片中有几只鸟，下面的田字格中就写几。【详解】第一幅图里有2只鸟，所以下面的田字格中写2；第二幅图里有1只鸟，所以下面的田字格中写1；第三幅图里有0只鸟，所以下面的田字格中写0。【点睛】解答此题数数是关键，一定要认真仔细。9．0【分析】由题意可知，0有两种含义，表示没有和起点，猴子一个桃子也没摘到，可以用0来表示，据此解答即可。【详解】猴子一个桃子也没摘到，可以用（0）表示。【点睛】熟练掌握0的含义是解决此题的关键。10．00【分析】由题意可知，直尺上的数字有0、1、2、3、4、5，最左边的数字是0，0可以作为测量物体长度的起点。【详解】由分析可得：直尺的最左端的数是（0），（0）也可以表示起点。【点睛】...