小升初语文总复习专题六·关联词运用1.句子是语言表达的组成部分。2.句子是阅读与写作的基础。3.对句子的理解、辨识、积累与运用，可以有效提高语文学习水平，提升语文素养。❃专题解说1.选择恰当的关联词填在下面的句子中。2.用适当的关联词将下面两句话整理成一句话。3.下面句子中关联词使用正确的是（）4.改正句子中使用不恰当的关联词。❃常考题型正确使用关联词语。关联词语可以把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子﹙分句﹚组合成一个句子﹙复句﹚，因而要学会运用。⑴表示并列关系的词语（各分句间的关系是平行并列的）既……又……一会儿……一会儿……一边……一边……⑵表示递进关系的词语（后面比前面更重、更大、更难推进一层）不但﹙不仅不只﹚……而且﹙还、也、并且﹚…………还…………甚至……⑶表示转折关系的词语（意思相反、相对、拐了个弯）虽然﹙尽管、虽说﹚……但是﹙可是、还是﹚…………却﹙不过、然而﹚…………否则……⑷表示选择关系的词语（两种情况选择一种）不是……就是……或者……或者……是……还是……要么……要么……⑸表示因果关系的词语（原因和结果，位置可以换）因为……所以……既然……就……之所以……是因为…………因此……⑹表示假设关系的词语（一个是假设情况，一个假设结果）如果……就……即使……也……要是……就……哪怕……还……⑺表示条件关系的词语（前面提出条件，后面在条件下产生结果）只有﹙除非﹚……才……只要……就……无论﹙不管、不论﹚……都﹙总、总是、也﹚……（8）表示承接（连续动作、一定顺序说）首先······然后············接着······容易混淆的关联词：不是······而是······（并列）不是······就是······（选择）是······还是······（选择）尽管······也······（转折）不管······也······（条件）既然·····就······（因果）只要······就······（条件）❃要点提示关联词一般成对出现，只有少数单独使用。如：“可是”“而”“因此”等。它们大多有一定的搭配习惯，不能任意搭配。❃要点提示选择恰当的关联词填在下面的句子中。❃例题一不但······而且······如果······就······因为······所以······之所以······是因为······既······又······即使······也······1.如果就2.既又3.不但而且4.之所以是因为1.（）不注意用眼卫生，（）会影响你的视力。2.人藏在地道里，（）不气闷，（）不嫌暗。3.锻炼身体（）能增强体质，提高免疫力，（）能使人精神抖擞，容光焕发。4.作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养料。本题考查对关联词的辨别及运用能力。首先要明辨每个句子前后分句之间的关系，然后选取对应关联词填空。填完后，读几遍，看句子是否通顺。❃答题技巧1.地球所拥有的自然资源是有限的。2.我们不能任意毁坏、浪费自然资源。______________________________________________❃例题二用恰当的关联词把下面的两个句子连成一句话。因为所以本题考查关联词语的掌握情况。完成此题，要认真读句子，理解每句话的意思，弄清楚句子之间的关系，明确谁是因，谁是果，然后选择恰当的关联词连接句子。❃答题技巧A、海马既然叫马，就不是一种鱼。B、虽然每一个访问埃及的人，都想看看金字塔。C、齐白石老先生的画尽管在中国很有名，还在全世界也很出名。D、法布尔虽然没念过大学，但是靠着刻苦自学成了一位大学教授。❃例题三下面句子中关联词使用正确的是（）D1.他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，但是那么谦虚。2.因为他真正下了苦功夫，就成绩有了很大的提高。❃例题四改正下列句子中使用不恰当的关联词。1.“但是”改为“而且”。2.“就”改为“所以”。你能填上不同的关联词吗？使句子表达的意思不同。1、（）刮风下雨，玲玲（）不来我家。2、（）刮风下雨，玲玲（）不来我家。3、（）刮风下雨，（）玲玲还来我家。4、（）刮风下雨，玲玲（）会来我家。如果就因为所以虽然但是哪怕也❃练习一加上适当...