第6讲-数的性质和规律(讲义)-2024年小升初数学精讲精练专题汇编讲义(通用版,教师版).docx本文件免费下载 【共16页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com温馨提示:图片放大更清晰一根铁丝长米,平均分成3段,每段长()米。每段是这根铁丝的,《数的性质和规律》精准讲练通用版小升初数学小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com每段和9米的一样长。答案:;;解析:一根长米的铁丝平均锯成3段,求每段长度,用这根铁丝的长度除以平均锯成的段数;把这根铁丝的长度看作单位“1”,把它平均锯3段,每段是总长度的;根据求一个数占另一个数的几分之几,用除法计算,用每段的长度除以9米即可得每段和9米的几分之几一样长;据此解答。÷3=(米)1÷3=÷9=一根铁丝长米,平均分成3段,每段长米。每段是这根铁丝的,每段和9米的一样长。在中,因为分母中含有质因数7,所以不能化成有限小数。()答案:×解析:判断一个分数能否化成有限小数,要先将不是最简分数的分数化成最简分数,再看它分母中所含的质因数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数,据此解答即可。不是最简分数,化成最简分数是,而,所以能化成有限小数,原题说法错误;故答案为:×。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的分子加上6,要使分数大小不变,分母应()。A.加6B.乘4C.加4答案:B解析:的分子加上6,分子为2+6=8,分子扩大了4倍,要使分数大小不变,分母应扩大4倍,据此解答。(2+6)÷2=8÷2=43×4-3=12-3=9即的分子加上6,要使分数大小不变,分母应乘4或加上9。故答案为:B一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的几分之几?每人分得的巧克力是这盒巧克力的几分之几?每人分得多少块巧克力?答案:(块)5÷15==答:每块巧克力是这盒巧克力的,每人分得的巧克力是这盒巧克力的,每人分得5块巧克力。解析:求每块巧克力是这盒巧克力的几分之几,用1除以这盒巧克力的总数15,结果写成分数的形式;用巧克力的总数除以平均分给的同学数,求出每个学生分得多少块,再由每个同学分得的块数除以这盒巧克力的总数,结果写成最简分数的形式就是每人分得的巧克力是这小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com盒巧克力的几分之几,据此求解。一、题填空1.一以,中为中和中方案,了大的。直来国全球环境与气候治理贡献着国智慧国体现国担当截至2021,据计、、分年底统全国水电风电光伏发电总装机容量别达到3.91千、亿瓦3.28千、亿瓦3.06千,一位。用一单亿瓦发电装机规模居世界第光伏发电装机容量改写成“”作位的数是()千,用单位的数瓦水电装机容量改写成“万”作是()千。瓦答案:30600000039100万:解析用一单位的数,小数改写成“”作点向右移动8位,用单位的数,就改写成万作是在位数的下小数,小数的万右角点上点然后把末尾0去,数的。掉再在后面写上“万”字用一单位的数光伏发电装机容量改写成“”作是306000000千,用瓦水电装机容量改写成单位的数“万”作是39100千。万瓦2.><=。在括号里填上“”“”或“”7.8()8.72.38()2.3087.9()7.9010.23()10.2313.001()3.018.08()9.1答案:<>=<<<:解析小数大小的:的数分,数分大的个数就大;数分相比较先看它们整部整部那如果整部同,分位的数大的个数就大;分位相同,分位的数大的个数就大,以十上那如果十上百上那。小数的:小数的此类推性质末尾添上0去或者掉0,小数的大小。不变7.8<8.72.38>2.3087.9=7.9010.23<10.2313.001<3.018.08<9.13.一个小数大先扩10,小数位倍再把点向左动两是4.06,这个小数原来是()。答案:40.6小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com:解析一个小数大的先扩原来10,小数位,就小数的倍再把点向左移动两缩到原。据此解答。一个小数大的先扩原来10,小数位倍再把点向左移动两是4.06,这个数只那么实际上原向左了一位,所以这个小数移动原来是40.6。4.9∶()=()÷20==()%=()(小数)。填答案:1215750.75...

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