杨浦区2015-2016学年第二学期质量监测高三年级历史学科试卷2016.4试卷总分150分，考试时间120分钟。考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。每题只有一个正确选项。1．威尔•杜兰在描述某古代文明时说：“这里之所以成为传说中的伊甸园，西亚的谷仓，人力之外，主要即系靠河流的定期泛滥。”在“这里”能找到的文明遗迹是ABCD2．某游客造访陕西姜寨遗址，他能看到的情景是A．大量殉葬的奴隶遗骨B．琳琅满目的青铜器C．原始定居的复原场景D．数量众多的甲骨文3．司马迁在《报任少卿书》中说：“孔子成《春秋》，而乱臣贼子惧。”就春秋时期的历史而言，孔子眼中的“乱臣贼子”主要是指A．聚众起义的农民B．以下犯上的公侯C．飞扬跋扈的豪强D．争鸣立说的士子4．有学者将古代政体分为“一个人说了算”、“少数人说了算”、“多数人说了算”三种，其中“多数人说了算”的政体鼎盛于A．公元前3000年的埃及B．公元前10世纪的中国C．公元前5世纪的希腊D．公元前3世纪的罗马5．历史学家顾颉刚说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”但两种手段的相似之处是A．历史背景B．最终目的C．指导思想D．实施效果6．杜环（唐）《经行记》记载：“一日五时礼天，食肉作斋，以杀生为功德。……不食猪狗驴马等肉，不拜国王父母之尊，不信鬼神，祀天（真主安拉）而已。”上述礼俗对应的宗教是A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教7．历史学家王国维在《读史》一诗中写到：“南海商船来大食，西京祆寺建波斯。远人尽有如归乐，知是唐家全盛时。”对这首诗解说正确的是A．“大食”指波斯国B．“西京”指唐都洛阳C．“远人”指遣唐使D．“全盛”指开元盛世8．《楚世家》写到：“楚之先祖出自帝颛顼高阳。高阳者，黄帝之孙……”。这段西周时重要诸侯国受封的记载应该出自A．《史记》B．《文史通义》C．《资治通鉴》D．《新史学》9．中国西周分封制与西欧中世纪采邑制有相似之处，其中维系上下级关系的纽带都是A．俸禄与效忠B．领导与服从C．土地与义务D．土地与赋税10．右图是元朝地图，其中ABCD对应的行政机构为A．行省、中书省、宣政院、巡检司B．中书省、宣政院、巡检司、行省C．行省、中书省、巡检司、宣政院D．中书省、行省、巡检司、宣政院11．“众议员名额和直接税税额，在本联邦可包括的各州中，按照各自人口比例进行分配。”此条文应出自A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《合众国宪法》小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comABCDD．《拿破仑法典》12．符合“形成民族国家——克服专制权力——走向工业革命”现代化轨迹的是A．英国B．俄国C．德国D．日本13．下列诗句从不同侧面反映了康乾盛世的社会气象，其中反映当时思想界状况的是A．“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同”B．“间年外域有人来，宁可求全关不开”C．“大妇弓弹中妇织，绿鬟小妇当窗织”D．“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”14．威廉一世皇帝被称为“骑士皇帝”，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”，军官均由皇帝任命，将军地位高于政治家。这反映了德意志帝国的政治特点是A．专制主义和军国主义色彩浓厚B．现代民主和法制体系已经建立C．资本主义发展已实现后来居上D．军人集团掌握了国家最高权力15．《春秋》是中国第一部编年体史书，并创下了“春秋笔法（指寓褒贬于曲折的文笔之中，不直接表明自己的态度）”的编写传统。对此传统持否定态度的是A．司马光B．刘知畿C．章学诚D．梁启超16．美国参与了第二次鸦片战争，却没有参与签订《北京条约》，原因可能是A．美国正处于内战边缘B．美国与中国关系友好C．美国的军...