小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com虹口区2022学年度第一学期期终学生学习能力诊断测试高三历史试卷1.货币中的历史。某小组围绕“货币中的历史”展开了交流讨论。货币不仅仅是交易的媒介，不同国家不同时期的货币更是展现了该政权在政治、经济、社会、文化等方面的风貌。（1）小组成员将家中所收藏的货币——列出，按照时间顺序对下列图表中的货币进行排序（填字母）。（2）该小组的其他同学分享了他们旅游时收集的不同国家的货币。请将下列各国货币填到地图中的相应位置中（填写字母）。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（3）基于上述材料并结合所学，各国发行的货币体现了怎样的共同价值取向？【答案】（1）CEFBDA（2）BDCA（3）体现国家面貌（展现本国经济、政治、社会文化等方面）所选取的历史人物都是代表本国在某一领域做出杰出贡献，体现该国在历史上曾经拥有的世界影响力；通过货币让本国民众了解国家历史，同时借助货币的流通性增进各个国家之间的交流。（以上三点任意两点）【解析】【详解】（1）根据所学知识可知，金圆券是解放战争后期中华民国政府为支撑其崩溃局面而发行的一种本位货币；八思巴文钱是元朝发行的；“半两”是秦汉时期发行的货币；法币是旧中国1935年11月4日至1948年8月19日流通货币的名称；开元通宝是唐代发行的货币；大定通宝是大金国金世宗大定十八年铸造的货币。因此，按照时间顺序排序为：CEFBDA（2）根据所学知识可知，瓦特是英国人，因此A应在④；哥伦布是意大利探险家、航海家，在西班牙王室支持下发现了美洲新大陆，因此B应在①；华盛顿是美国国父，因此C应在③；孟德斯鸠是法国启蒙运动的代表人物，因此D应在②。（3）根据材料并结合所学，可从体现国家面貌、体现该国在历史上曾经拥有的世界影响力、让本国民众了解国家历史、增进各个国家之间的交流等方面分析。2.王朝核心区。有学者认为，在中国历史上，存在着受到历代王朝特别重视、据之即足以控制全国的特殊地区。材料一根据其研究，历代王朝的核心区可以总结为以下地图以及空间范围（阴影部分）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）这六幅地图分别表示了六个时期的王朝核心区域，根据地图信息判断其代表的时期并填入下表。地图时间范围秦汉时期例：D十六国北朝至隋唐前期六朝政权中晚唐五代北宋辽金元明清小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）仔细阅读材料一的地图，概括中国历代王朝核心区的转移的特点。从中央政府统辖全国的角度看，受到历代王朝特别重视、据之即足以统一天下控制全国的地区需要具备一定的条件。以宋代为例，材料二展现了王朝核心区所具备的条件。材料二神宗曰：“艺祖（宋太祖）养兵止二十二万，京师十余万，诸道十余万。使京师之兵足以制诸道，则无外乱；合诸道之兵足以当京师，则无内变。内外相制，无偏重之患，天下承平百余年，盖因于此。”——《续资治通鉴长编》卷三二七……半天下之财赋，并山泽之百货，悉由此路而进（东京）。——《续资治通鉴长编》卷三二八许、洛两都，轩裳（有高位的人）之盛，士大夫之渊薮（聚集）也。——（宋）张邦基《墨庄漫录》卷四汴州于朱梁开平元年（907）建为东京，是以宋都开封乃得有统绪。为了强化此种正统性，……从而将唐五代以来诸种历史资源均运用于王朝特别重视之区域的合法性建构中。——鲁西奇《中国历史的空间结构》（3）根据材料二，说明该地区成为北宋王朝核心区的理由。（不得抄原文）。【答案】（1）地图时间范围E秦汉时期F六朝政权C中晚唐五代北宋B辽金元A明清（2）由陕西甘肃（关陇）向河北平津（幽燕）移动由黄河中下游地区向东北转移元、清二代的核心区包括草原与农耕地带（3）军队武力最强大的地方。全国各地的大量财赋集中的地方。是王朝人才汇聚的地方。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com能够体现王朝正统性和合法性。【解析】【详解】（1）根据材料“秦汉时期”结合所学知识可知，秦汉时期，...