小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com历史练习卷1.货币之语。货币在人类社会中扮演着十分重要的角色，是人类历史发展的缩影。让我们通过以下活动，聆听“货币之语”。活动一：A.苏美尔债务货币B.印第安贝壳珠串C.商朝铜贝（1）将考古发现的早期货币与地图所示的文明区域相匹配。活动二：从文献著述中探讨货币功能。“农工商交易之路通，而龟贝金钱刀布之币行焉。”——司马迁“货币是为了解决交换中的困难而产生的，它是一种‘中介的货物’。”——亚里士多德（2）以上材料揭示了货币早期的功能有（双选）A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.世界货币活动三：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com图片说明①实现数字经济时代下的货币需求②20世纪中期后，成为资本主义世界货币体系的中心③公元前3世纪，国家统一货币样式，并为后世长期沿用④见证古代丝绸之路上中西贸易的繁荣⑤13世纪在全国范围内将其作为主币发行（3）将图片与相关说明一一对应（填涂字母）（4）活动小结：结合以上材料，简述“货币之语”传递了哪些信息？【答案】（1）①A②C③B。（2）A、B。（3）BDACE。（4）是古代文明发展的具体表现；是商品交换发展到一定程度的产物；是国家职能的体现；货币的形态随着时代和技术的进步而变化；货币的影响力反映了国家的国际地位等。（任2，与材料相关的其它答案酌情赋分）【解析】【详解】（1）结合所学内容可知，苏美尔位于两河流域，所以苏美尔的债务货币对应①；印第安贝壳珠串对应的是③，商朝是黄河流域的文明，所以商朝铜贝对应的是③。（2）根据“农工商交易之路通”、“货币是为了解决交换中的困难而产生的”可知货币早期的功能有价值尺度和流通手段。没有体现其具有贮藏手段和世界货币的功能。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（3）结合所学内容可知，实现了数字经济时代下货币需求的是B；20世纪中期后，成为资本主义世界货币体系的中心的是美元，对应D；公元前3世纪，国家统一货币样式，并为后世长期沿用的是秦朝的半两钱，对应A；见证古代丝绸之路上中西贸易繁荣的是C；13世纪在全国范围内将其作为主币发行的是E。所以①对应B。②对应D，③对应A，④对应C，⑤对应E。（4）综合材料内容和所学可知，货币是古代文明发展的具体表现；是商品交换发展到一定程度的产物；是国家职能的体现；货币的形态随着时代和技术的进步而变化；货币的影响力反映了国家的国际地位等。从其他角度进行论证，言之有理亦可。2.走近地中海。以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼，它反映了人们对地中海历史的不同理解。（一）伟大的海。“光荣属于希腊，伟大属于罗马”，地中海孕育了欧洲的古典文明。（1）雅典的市政广场上，建有一个“纪名英雄墙”，有关城邦的事务、各项法令的预案都公告于此，供人们讨论，这表明雅典A.公民享有较大的民主权利B.民主法制日益完善C.扩大民众的参政议政权利D.实现了权力的制衡读图（2）如图反映了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论《____》公布时的情景，它是古罗马第一部成文法。6世纪，东罗马帝国皇帝下令编纂的《____》，是古罗马法律的最高成就，也是近代西方法律制度的渊源。（二）堕落的海。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com“在这千年之中，人类的意识处于梦寐或半睡醒状态”，有史家认为这一时期是“黑暗的时代”，地中海成为“堕落的海”。材料一“无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。公元600年的欧洲和公元1000年或1400年的欧洲有着截然不同的景象。”——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》材料二（3）材料二的图片中能印证材料一“不同景象”的是：____和____。（填涂字母）（4）结合上述两则材料，联系史实谈谈对“堕落的海”的认识。（三）智慧的海。地中海见证了无数哲人、先贤的诞生。（5）请梳理西方人文主义的发展历程，完成表格。（填涂字母）代表人物作品或主张苏格拉底①②真理高于一切但丁《神曲》马丁·路德③孟...