小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com高三历史试卷考生注意：1.本次考试为闭卷考试，考试时间60分钟，满分100分。2.答题前，务必在答题纸上正确填写学校、姓名和考号，在试卷上答题一律不得分。3.答题纸与试卷的试题编号一一对应，答题时应特别注意，不能错位。4.双选类选择题，两个选项均选对得满分，多选、少选均不得分。1.马铃薯的“两面”马铃薯，是“地下面包”，也曾是“恶魔果实”。根据下列材料，回答问题。材料一：（1）材料一所示现象当发生于公元（）A.1世纪前后B.7至10世纪C.10至15世纪D.16世纪以后（2）马铃薯的全球传播与以下哪些因素的关联最为密切（）（双选）A.郑和下西洋B.全球航路的开辟C.人口的洲际流动D.民族民主运动的高涨（3）结合材料一，概述马铃薯全球传播的历程。材料二：17世纪上半叶英国入侵爱尔兰，爱尔兰人靠种植马铃薯度过荒年。自此爱尔兰开始栽培单一种类的马铃薯，成为只以马铃薯为主食的国家。1801年，英国吞并爱尔兰。1845年，一种真菌病害侵袭当地，导致1/3的马铃薯作物丧失殆尽。次年，爱尔兰大饥荒爆发，英国当局决定从外国进口粮食应对爱尔兰饥荒，此举遭到了商人们的反对，他们拒绝从码头卸货，并说：“只要政府不干预粮食贸易，他们能够应对任何危机”。（4）材料二中商人们反对以进口粮食应对饥荒的原因在于（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.英国当局违背了自由放任经济政策B.英国对爱尔兰实行严酷的殖民政策C.天主教与清教徒之间存在教派纷争D.资产阶级与无产阶级之间矛盾剧烈（5）爱尔兰饥荒期间，英国当局曾试图通过雇佣爱尔兰工人兴建各类公共工程，从而支付其报酬以缓解经济和就业危机。这一举措与以下哪一政策有相似之处（）A.南北战争期间美国种族间隔离的政策B.十月革命后俄国战时共产主义政策C.大萧条期间美国以工代赈的救济政策D.二战期间纳粹德国的种族灭绝政策（6）当爱尔兰饥荒的消息传到北美大陆，印第安人乔克托部族倾尽全族之力筹集到了170美元以援助爱尔兰灾民。印第安部族出现这一窘境的主要原因在于（）A.遭遇种族压迫B.西班牙殖民者大肆掠夺C.内部矛盾剧烈D.工业转型导致群体失业（7）综合上述材料，从“粮食与食品安全”的角度，你如何看待爱尔兰的这场饥荒？【答案】（1）D（2）BC（3）探产于南美的马铃薯，在新航路开辟后，东传至欧、非、亚及大洋洲，并经由欧洲传回北美。*原产地、时间、方向、地图回传箭头信息（4）A（5）C（6）A（7）爱尔兰的这场饥荒因的主因在于其主食种相过度依赖单一品种，但应该肯定来自美洲高产作物的种植提高了当地的粮食安全水平，粮食安全是民族生存与发展的底线，不能寄希望依赖外国援助；或答粮食安全关系人类社会存亡的重要话题，需要国际社会秉持要靠共同应对亦可。（本题需要辩证地看待马铃薯种植对爱尔兰社会发展的影响，认识全面）【解析】【小问1详解】根据材料可知，全球的物种交流中涉及到美洲，其发生在新航路开辟之后，新航路开辟开始的时间为1487年，16世纪以后符合题意，D项正确；1世纪前后、1至10世纪、10至15世纪在时间上均早于新航路开辟，此时物种的交流不涉及美洲，排除ABC项。故选D项。【小问2详解】根据所学知识，马铃薯在全球的传播发生于新航路开辟之后，新航路开辟使世界之间建立起直接的商贸联系，加强了世界之间的联系，伴随着新航路开辟的还有人口的洲际流动，人口的洲际流动，带动了动物、植物、病毒的交流，这一现象被称为“哥伦布大交换”，BC项正确；郑和下西洋的时间早于新航路开辟，此时美洲还不在世界贸易范围之内，排除A项；民族民主运动的高涨发生资本主义世界殖民体系确立之后，在时间上晚于马铃薯的全球传播，排除D项。故选BC项。【小问3详解】历程：根据材料一图片中马铃薯传播方向的箭头等信息及所学知识可知马铃薯原产于美洲，在新航路开辟小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com后，东传至欧、非、亚及大洋洲，并经由欧洲传回北美。【小问4详解】根据材料二“只要政府不干预粮食贸易，他们能够应对任何危机”可...