小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com静安区2024学年度第一学期期末教学质量调研（一模）高三历史试卷注意：1．本检测设试卷和答题纸两部分，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律无效。答题纸与试卷上的试题编号一一对应，答题时应特别注意，不能错位。2．检测时间60分钟，试卷满分100分。一、以农为本到工商皆本（26分）材料一：有关汉字“季”，日本汉字学家白川静有独到的解释（《常用字解》九州出版社2010年版，64页）：“季”意字，是“禾”“子”合之形。“禾”乃禾形，象征着稻神。“季”形示戴禾形、为会与组头饰头头饰扮作稻神、祈丰收而跳起田之舞的孩子。子（“季”）和季的意，也于英文：为祷农业种节义关联见“season”（季）和“节seed”（子）同源，其根均自“种为词词来sow”（播）。然，“季”是一耕原型种显种农，含着子生命展的周期性。蕴种发1、中英文字中“季”（season）与农作物的同样关联，这样的巧合说明了什么？（4分）2、《本草纲目》中有玉米的介绍，同时绘有玉米的图片（如右图），这说明（双选，4分）A．李时珍生活的时代，玉米已在中国种植B．玉米不仅是食物，还可以入药C．玉米的引入导致中国人口减少D．玉米更多作为观赏植物而引进材料二：民，奸邪生。生于不足，不足生于不，不不地著，不地著离家，民如。贫则贫农农则则乡轻鸟兽有高城深池，法重刑，不能禁也。夫寒之于衣，不待暖；之于食，虽严犹轻饥不待甘旨；寒至身，不饥顾廉。人情一日不再食，不制衣寒。夫腹不得食，耻则饥终岁则饥寒不得衣，慈母不能保其子，君安能肤虽以有其民哉？——（汉）晁错《论贵粟疏》（汉景帝）诏曰：“，天下之本也，金珠玉，不可食，寒不可衣，以用，不其終始……农黄饥为币识其令郡桑，益，可得衣食物。”国务劝农种树——《史记·景帝本纪》3、从汉代君臣的观点中提炼“以农为本”的合理性（4分）材料三：世儒不察，以工商末，妄抑之。夫工固王之所欲，商又使其愿出于途者，盖皆本也。为议圣来——（明末清初）黄宗羲《明夷待访录·财计三》4、黄宗羲“工商皆本”思想的产生有何社会经济基础？（4分）材料四：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5、表原彩色，在黑白下例的作用不再明，判表最左上、中、下三工图图为状态图显请断图侧条线与业（A）、（农业B）和服（务业C）的系（字母入答相位置中，对应关将填题纸应6分）上中下（5.1）（5.2）（5.3）6、中国在1970年出现了GDP占比第二产业超越第一产业的现象，而且随后占比差异继续扩大。试简要说明出现这种发展趋势的原因。（4分）二、经典理论的先进性与发展性（24分）……由于一切生工具的迅速改，由于交通的其便利，把一切民族甚至最野的民族都资产阶级产进极蛮卷到文明中了。的商品的低廉价格，是用摧毁一切万里城、征服野人最强的仇外心理的重来它它来长蛮顽炮。迫使一切民族——如果不想亡的——采用它它们灭话的生方式；迫使在自己那里推行所文明制度，即成者。一句，按照自资产阶级产它它们谓变资产话它己的面貌自己造出一世界。为创个——摘自马克思、恩格斯《共产党宣言》（《马克思恩格斯选集》第二卷）7、马克思、恩格斯从“生工具产”的角度切入来展开自己的观点，这体现了唯物史观中的（单选题，2分）A．生产力的决定性作用B．生产关系对生产力的反作用C．阶级社会中阶级斗争的推动作用8、以下因素，对马克思主义的诞生影响最大的是（单选题，2分）A．全球航路的开辟B．启蒙运动的兴起C．工业革命的到来9、科学共产主义理论在中国的最早传播得益于李大钊发表（单选题，2分）A．《庶民的胜利》B．《布尔什维主义的胜利》C．《我的马克思主义观》10、各列举两项马克思、恩格斯此时得出“生工具的迅速改产进”“交通的其便利极”的事实依据。（8分）11、中华民族是否如马、恩预言的那样“成了者变资产”？简述理由。（4分）12、人类历史的发展进程是否印证了“（）按照自己的面貌自己造出一世界”它资产阶级为创个？简述理由。（6分）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.c...