上海市普陀区2016年高三第二学期期中(二模)学科质量检测化学试题及答案(word版).doc本文件免费下载 【共12页】

上海市普陀区2016年高三第二学期期中(二模)学科质量检测化学试题及答案(word版).doc
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普陀区2015~2016学年第二学期教学质量检测高三化学试卷2016.04考生注意:1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。3.答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写学校、班级、姓名、准考证号。4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Al-27S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64一、选择题(本题共10分,每小题2分,每题只有一个正确选项)1.人类已经成功合成了117号元素Uus,关于的叙述正确的是A.原子内电子数多于中子数B.与电子式相同C.元素的近似相对原子质量是294D.处于不完全周期内2.正确使用化学用语是学好化学的基础,下列化学用语正确的是A.的名称:1,4-二甲苯B.丙烷的分子式:CH3CH2CH3C.聚丙烯的链节:—CH2-CH2-CH2—D.H2S的电子式:3.化学在科学、技术、社会、环境中应用广泛,其中原理错误的是A.利用乙二醇的物理性质作内燃机抗冻剂B.煤经过气化和液化两个物理变化,可变为清洁能源C.采用光触媒技术可将汽车尾气中的NO和CO转化为无毒气体D.苦卤经过浓缩、氧化、鼓入热空气或水蒸气,可获得溴4.根据元素在周期表中的位置可以预测A.分解温度:CH4>H2SB.氧化性:NaClO>Na2SO3C.同浓度溶液pH:Na2SiO3>Na2CO3D.金属性:Ca>Na5.分类是重要的科学研究方法,下列物质分类正确的是A.酸性氧化物:SO2、SiO2、NO2B.弱电解质:CH3COOH、BaCO3、Fe(OH)3C.纯净物:铝热剂、漂粉精、聚乙烯D.无机物:CaC2、石墨烯、HCN二、选择题(本题共36分,每小题3分,每题只有一个正确选项)6.能够产生如右图实验现象的液体是A.CS2B.CCl4C.H2OD.7.当冰醋酸固体变成液体或气体时,一定发生变化的是A.分子内化学键B.共价键键能小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com玻璃棒靠近液流带电实验C.分子的构型D.分子间作用力8.离子化合物O2[PtF6]的阴离子为[PtF6]-,可以通过反应O2+PtF6→O2[PtF6]得到。则A.O2[PtF6]中只含离子键B.O2[PtF6]中氧元素化合价为+1C.反应中O2是氧化剂,PtF6是还原剂D.每生成1molO2PtF6转移1mol电子9.以环戊烷为原料制备环戊二烯的合成路线如图,则A.A的结构简式是B.①②的反应类型分别是取代、消去C.反应②③的条件分别是浓硫酸加热、光照D.酸性KMnO4溶液褪色可证明已完全转化成10.甲、乙两种CH3COOH溶液的pH,若甲比乙大1,则甲、乙两溶液中A.c(甲):c(乙)=1:10B.c(H+)甲:c(H+)乙=1:2C.c(OH-)甲:c(OH-)乙=10:1D.α(甲):α(乙)=2:111.关于物质检验的下列叙述中正确的是A.将酸性高锰酸钾溶液滴入裂化汽油中,若紫红色褪去,证明其中含甲苯B.让溴乙烷与NaOH醇溶液共热后产生的气体通入溴水,溴水褪色,说明有乙烯生成C.向某卤代烃水解后的试管中加入AgNO3溶液,有淡黄色沉淀,证明它是溴代烃D.往制备乙酸乙酯反应后的混合液中加入Na2CO3溶液,产生气泡,说明乙酸有剩余12.比较纯碱的两种工业制法,正确的是选项项目氨碱法联合制碱法A.原料食盐、氨气、生石灰食盐、氨气、二氧化碳B.可能的副产物氯化钙氯化铵C.循环物质氨气、二氧化碳氨气、氯化钠D.评价原料易得、产率高设备简单、能耗低13.下列实验事实不能用平衡移动原理解释的是A.B.C.D.14.固态或气态碘分别与氢气反应的热化学方程式如下:①H2(g)+I2(?)2HI(g)+9.48kJ②H2(g)+I2(?)2HI(g)-26.48kJ下列判断正确的是A.①中的I2为固态,②中的I2为气态B.②的反应物总能量比①的反应物总能量低小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.反应①的产物比反应②的产物热稳定性更好D.1mol固态碘升华时将吸热17kJ15.某溶液中有S2-、SO32-、Br-、I-四种阴离子各0.1mol。现通入Cl2,则通入Cl2的体积(标准状况)和溶液中相关离子的物质的量的关系图正确的是A.B.C.D.16.无法实现的反应是A.酸和酸反应生成酸B.只有氧化剂的氧化还原反应C.盐和盐反应生成碱D.一种碱通过化合反应...

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