更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育网址：shop492842749.taobao.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024年高考物理等级考一模分类汇编：专题3功能动量一、【2024徐汇一模】碰撞某同学使用数码小车研究碰撞过程，实验装置如图。两材质完全相同的数码小车1、2置于水平长直轨道上，小车质量m1=0.30kg、m2=0.20kg。小车1前方固定有轻质弹簧，以一定的速度撞击原本静止在轨道上的小车2，测得一段时间内里两车速度v随时间t变化的v-t图像，各时刻小车的速度值标示如图。该同学由图判断两车发生碰撞的时间段约为0.01s至0.05s，不计空气阻力。1．碰撞过程中，两车间的相互作用力A．保持不变B．持续增大C．先增大后减小D．先减小后增大2．碰撞过程中弹簧弹性势能的最大值最接近A．0.007JB．0.018JC．0.021JD．0.025JE．0.050JF．0.056J3．（计算）该同学对实验结果进行误差分析，发现碰撞过程中两车动量之和实际在不断减少，他认为是轨道对车的摩擦力引起的。求碰撞过程中小车1受到的平均摩擦力大小。4．若质量为m1和m2的两个小车在一水平轨道上发生碰撞，其位移x与时间t的关系图像如右图所示，碰撞时间很短，可忽略不计。（1）（计算）m1与m2的比值；（2）（论证）两个物体的碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞？【答案】1.C2.C3.0.3N4.①.②.弹性碰撞【解析】1、由v-t图像可知加速度先增大后减小，根据牛顿第二定律可知两车间的相互作用力先增大后减小；故选C。2、由图2可知两车共速的速度为0.380m/s，小车1初始速度为0.600m/s，根据能量守恒定律有；解得J；故选C。3、碰撞过程中两车总动量变化，解得kg•m/s其中碰撞时间=0.04s碰撞过程中摩擦力对两车总冲量，其中代入可得f1=-0.3N，故碰撞过程中小车1受到的平均摩擦力大小为0.3N。4、（1）对两小车所构成的系统，碰撞后均做匀速直线运动，沿碰撞方向外力为零，系统动量守恒有更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育网址：shop492842749.taobao.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com；其中，由图可得v10=4m/s，v20=0，v1=-2m/s，v2=2m/s，可得（2）碰撞前后动量和动能都不变的碰撞称为弹性碰撞，对两小车所构成的系统，碰撞后均做匀速直线运动，沿碰撞方向外力为零，碰撞前后系统动量变化碰撞前后系统动能变化；代入数据解得=0因此，两小车的碰撞是弹性碰撞。二、【2024浦东一模】蹦床运动(共18分)2023年10月2日杭州亚运会蹦床比赛中，我国选手朱雪莹、胡译包揽冠亚军。该项目是运动员借助弹力床的弹力弹向空中，在空中做各种体操动作的竞技运动。在这次比赛中，若运动员的质量为m=60kg，某一次下落、反弹的过程中，传感器记录到运动员脚底从离水平网而hl=3.2m高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦到脚底离水平网面h2=5m的高处，运动员在空中始终保持四肢并拢的直立状态，与网接触的时间为t=1.5s。重力加速度g=10m/s2，忽咯空气阻力。1.运动员比赛过程中:(1)(4分)着网时的速度大小V1=m/s;离开网时的速度大小V2=m/s。(2)(4分)计算从开始下落到蹦至5m高处这一过程中运动员重力冲量I的大小。(3)(4分)计算触网时间内，网对运动员的平均作用力F的大小。(4)(2分)在此次触网时间内运动员机械能的变化量∆E=J。2.(4分)关于蹦起高度比下落高度更高的情况，两位同学展开了讨论:甲同学说：“这是不可能的。根据机械能守恒，能量不可能无中生有地创造出来!”乙同学说：“这是可能的。在运动员触间的整个过程中，蹦床始终给人提供额外的能量。”甲、乙两位同学的说法正确吗?谈谈你的观点。【答案】1.①.8②.10③.1980N·s④.1320N⑤.10802.①.B②.蹦床对人不做功，人的机械能增加量是自己的生物能转化而来的③.B【解析】1、（1）[1]自由下落过程中；解得；[2]上升过程中解得更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育网址：shop492842749.taobao.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）[3]运动员下落过程解得；竖直上抛过程中；解得；所以重力的冲量为（3）[4]运动员在接触网的过程中...