一年级下册部编版 道德与法治(2025春)【核心素养】2.1和大家在1起 第2课时 教案.docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com统编版小学道法一年级下册第五课《和大家在一起》第二课时教学设计课题和大家在一起【来源:粉笔头-最新道法资料联系:】单元我们一起长大课时2核心素养目标道德认知:引导学生理解在集体活动中遵守规则、正确看待输赢、懂得谦让、学会体谅等行为的重要意义,树立正确的道德观念。道德情感:培养学生尊重他人、关爱他人、宽容友善的道德情感,增强集体荣誉感和团队合作意识,感受友好相处带来的积极情感体验。行为习惯:帮助学生将友好相处的方法转化为实际行动,如主动安慰他人、自觉遵守规则等,逐步养成良好的人际交往习惯,提高人际交往能力。社会认知:让学生了解不同社交情境下的行为规范和应对方式,提升对社会交往复杂性和多样性的认知,增强社会适应能力。【来源:粉笔头-最新道法资料联系:】实践能力:通过小组讨论、情景模拟、竞赛答题等活动,锻炼学生解决实际问题的能力,提高学生在人际交往中的沟通、协调和应变能力,培养学生的团队协作精神。【来源:粉笔头-最新道法资料联系:】重点1.让学生掌握友好相处的多种方法,如守规则、正确看待输赢、会安慰、懂谦让、能体谅等。【来源:粉笔头-最新道法资料联系:】2.引导学生理解友好相处方法的重要性,并能在实际生活中加以运用。难点1.让学生真正内化友好相处的理念,克服自我中心,在具体情境中自觉践行友好相处的行为,形成稳定的行为习惯。2.帮助学生学会在复杂的社交情境中灵活运用友好相处的方法,解决实际问小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com题,提升人际交往能力。教学准备1.多媒体课件,包含相关视频、图片等教学素材。2.准备小组竞赛答题的题目卡片及小奖品,如贴纸、小书签等。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.播放一段精心剪辑的视频,视频内容为小朋友们在操场上玩接力比赛,其中一名小朋友为了让自己队伍获胜,故意违反规则提前起跑,导致其他小朋友摔倒,大家产生了激烈的争吵,现场气氛十分紧张。2.视频播放结束后,教师用充满疑惑的语气提“问:小朋友们,刚刚视频里的小伙伴们在玩接力比赛,可是最后却闹得很不愉快。大家仔细想想,他们为什么会这样呢?你们在玩游戏的时候”有没有遇到过类似的情况呀?引导学生认真回忆并积极思考。观看视频,分享对视频中矛盾的看法。创设情境,引发兴趣,为新课做铺垫。讲授新课1.友好相处有办法-守规则:(1)展示小朋友们玩游戏产生分歧的高清图片,图片中两个小朋友一个坚持重新开始游戏,另一个则强调要遵守规则。教师详细描述图片场“景:小朋友们,看这张图片,这两个小朋友在玩游戏的时候出现了不同的想法。一个觉得这次的结果不算数,要重来;另一个却说一起玩要遵”守规则。大家快来想一想,他们谁说得对呢?引导学生仔细观察图片,发表自己的观点。(2)组织学生以4-6人为一组进行小组讨论,“教师提出问题:在玩游戏的时候,为什么一定要遵守规则呢?如果不遵守规则会带来哪些不好”的后果呢?鼓励学生结合自己的游戏经历进行讨论,教师在教室里巡回走动,倾听各小组的讨“论内容,适时给予引导和启发,比如你们想一想上次玩游戏的时候,有人不遵守规则,大家是”不是都玩得不开心啦?【来源:粉笔头-最新道法资料联系:】(3)讨论结束后,邀请各小组代表上台分享讨论结果。每个小组代表分享完后,教师给予及时的反馈和评价,对观点清晰、表达流畅的小组给“予表扬,如你们小组讨论得很全面,不仅说出了遵守规则能让游戏更公平,还想到了不遵守规”则会破坏大家的友谊,非常棒!对其他小组也观察图片、参与讨论、小组交流、代表发言。让学生理解规则重要性,培养规则意识。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com“给予肯定和鼓励,如你们小组也有自己独特的想法,虽然还有一些可以补充的地方,但已经很”不错了,并给表现优秀的小组贴上小贴纸作为奖励。2.正确看待输赢:(1)播放一段小朋友因游戏输...

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