拉拉手，交朋友第1节第二单元过好校园生活（统编版）一年级上第1课时1234567素养目标新知导入新知讲解课堂练习课堂总结作业布置板书设计1素养目标核心素养:健全人格：激发学习兴趣，培养积极向上的学习态度，促进身心健康发展。责任意识：认识到自己是学习的主体，对学习负有责任，学会为自己的行为负责。2新知导入观看通过一段简短的视频，展示一位小学生在课前精心准备、上课认真听讲、积极回答问题的情景，提问：“你们想不想成为这样的小学生呢？”本课主题——《上课了，好好学》。3新知讲解板块一：课前准备好1.互动问答：“下节课要上什么课？”提前查看课表，培养预习意识。2.实操演示：课前准备的步骤，如整理书包、检查学习用品（课本、笔、橡皮等）、喝水上厕所等，鼓励学生动手实践。3.小组讨论：“课前准备为什么重要？”充分准备能提升学习效率，减少课堂干扰。3新知讲解板块二：认真听，勤思考1.角色扮演：模拟课堂发言场景，举手示意、等老师允许后再发言的礼仪，尊重他人发言的重要性。2.问题导向：“上课要发言时，应该先做什么？”思考并回答，强化规则记忆。4课堂练习快速反应：教师说出物品名称，学生迅速从书包中找出，检验课前准备情况。模拟课堂：选取一小段课文，分组进行朗读，观察学生听讲和发言的表现，给予正面反馈。5课堂总结充分准备，专心听讲是关键！课前预习铺路，课上紧跟思路，让知识更牢固。学以致用，将所学融入日常，培养良好学习习惯，成就未来之星！6作业布置1.回家后与家长一起制定个人课前准备清单，并尝试执行一周。2.观察并记录自己或同学在课堂上专心听讲的一个好例子，下周分享给班级。7板书设计7.上课了，好好学课前准备好认真听，勤思考