高考物理专题35 电荷间的相互作用(原卷卷)-十年(2014-2023)高考物理真题分项汇编(全国通用).docx本文件免费下载 【共9页】

高考物理专题35 电荷间的相互作用(原卷卷)-十年(2014-2023)高考物理真题分项汇编(全国通用).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题35电荷间的相互作用一、多选题1.(2022·辽宁·高考真题)如图所示,带电荷量为的球1固定在倾角为光滑绝缘斜面上的a点,其正上方L处固定一电荷量为的球2,斜面上距a点L处的b点有质量为m的带电球3,球3与一端固定的绝缘轻质弹簧相连并在b点处于静止状态。此时弹簧的压缩量为,球2、3间的静电力大小为。迅速移走球1后,球3沿斜面向下运动。为重力加速度,球的大小可忽略,下列关于球3的说法正确的是()A.带负电B.运动至a点的速度大小为C.运动至a点的加速度大小为D.运动至ab中点时对斜面的压力大小为2.(2021·湖北·统考高考真题)如图所示,一匀强电场E大小未知、方向水平向右。两根长度均为L的绝缘轻绳分别将小球M和N悬挂在电场中,悬点均为O。两小球质量均为m、带等量异号电荷,电荷量大小均为q(q>0)。平衡时两轻绳与竖直方向的夹角均为θ=45°。若仅将两小球的电荷量同时变为原来的2倍,两小球仍在原位置平衡。已知静电力常量为k,重力加速度大小为g,下列说法正确的是()A.M带正电荷B.N带正电荷小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.D.3.(2015·浙江·高考真题)如图所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg的小球A悬挂到水平板的MN两点,A上带有的正电荷.两线夹角为120°,两线上的拉力大小分别为和.A的正下方0.3m处放有一带等量异种电荷的小球B,B与绝缘支架的总质量为0.2kg(重力加速度取;静电力常量,AB球可视为点电荷)则A.支架对地面的压力大小为2.0NB.两线上的拉力大小C.将B水平右移,使M、A、B在同一直线上,此时两线上的拉力大小为D.将B移到无穷远处,两线上的拉力大小4.(2014·浙江·高考真题)如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为θ,一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行,小球A的质量为m、电量为q。小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两球心的高度相同、间距为d。静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷。小球A静止在斜面上,则()A.小球A与B之间库仑力的大小为小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.当时,细线上的拉力为0C.当时,细线上的拉力为0D.当时,斜面对小球A的支持力为05.(2014·广东·高考真题)如图所示,光滑绝缘的水平桌面上,固定着一个带电荷量为+Q的小球P.带电荷量分别为-q和+2q的小球M和N,由绝缘细杆相连,静止在桌面上.P与M相距L,P、M和N视为点电荷.下列说法正确的是A.M与N的距离大于LB.P、M和N在同一直线上C.在P产生的电场中,M、N处的电势相同D.M、N及细杆组成的系统所受合外力为零6.(2016·浙江·高考真题)如图所示,把A、B两个相同的导电小球分别用长为0.10m的绝缘细线悬挂于OA和OB两点。用丝绸摩擦过的玻璃棒与A球接触,棒移开后将悬点OB移到OA点固定。两球接触后分开,平衡时距离为0.12m。已测得每个小球质量是,带电小球可视为点电荷,重力加速度,静电力常量,则()A.两球所带电荷量相等小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.A球所受的静电力为1.0×10-2NC.B球所带的电荷量为D.A、B两球连线中点处的电场强度为07.(2015·广东·高考真题)如图所示的水平匀强电场中,将两个带电小球M和N分别沿图示路径移动到同一水平线上的不同位置,释放后,M、N保持静止,不计重力,则()A.M的带电荷量比N的大B.M带负电荷,N带正电荷C.静止时M受到的合力比N的大D.移动过程中匀强电场对M做负功二、单选题8.(2023·海南·统考高考真题)如图所示,一光滑绝缘轨道水平放置,直径上有A、B两点,AO=2cm,OB=4cm,在AB固定两个带电量分别为Q1、Q2的正电荷,现有一个带正电小球静置于轨道内侧P点(小球可视为点电荷),已知AP:BP=n:1,试求Q1:Q2是多少()A.2n2:1B.4n2:1C.2n3:1D.4n3:19.(2021·海南·高考真题)如图,V型对接的绝缘斜面M、N固定在水平面上,两斜面与水平面...

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