小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com目录考点01从局部抗战到全面抗战.................................................................1考点02全民族淤血奋战与抗日战争的胜利...........................................16考点03人民解放战争...............................................................................55（按住Ctrl，点击目录里的考点，可直接跳到对应考点）考点01从局部抗战到全面抗战1．（2023年全国甲卷）【历史—选修3：20纪的战争与和平】材料九一八事变后,日本侵略者加快向中国东北移民的步伐，在伪满初即制订了所谓“屯田兵”移民和一般“农业移民”的侵略方针。为实现移民侵略,日本政府对本国人民进行欺诈性宣传。日本移民主要配置在沿苏边境一带，山林边缘地区，重要政治、经济、军事和交通的中心地区，日本侵略者认为“选定和取得农耕地，与满洲日农移民成败的关系极大”。1936年，日本政府正式通过了庞大的移民计划，并列为“七大国策”之一。为此，日本和伪满洲国都强化了有关移民机构。截至1944年底，日本移民侵占土地相当于当时东北耕地总面积的1/10，到1945年战败投降为止，日本在中国东北的移民达10.6万户31.8万人。——摘编自孔经纬《一九三一至一九四五年间日本帝国主义移民我国东北的侵略活动》等(1)根据材料并结合所学知识，概括抗战时期日本侵略者向中国东北移民的主要方式。(2)根据材料并结合所学知识，说明抗战时期日本侵略者移民中国东北的后果。【答案】(1)【参考答案】方式：制定侵略方针；欺诈性宣传；政府主导；有目的向重点地区移民；强化移民机构等。(2)【参考答案】后果：使我国东北的农业生产围绕着日本帝国主义利益进行，是“工业日本，原料满洲”的殖民主义经济政策的具体体现；他们对东北地区的农业物资和人力资源进行野蛮掠夺，使之成为日本进行侵略战争的经济后方；使得东北地区的社会经济进一步殖民地化；严重地破坏了东北地区的农业经济等。【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是抗日战争时期的中国。方式：根据材料“在伪满初即制定了所谓‘总四兵’移民和一般‘农业移民’的侵略方针”可知，制定侵略方针；根据材料“日本政府对小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com本国人民进行欺诈性宣传”可知，欺诈性宣传；根据材料“1936年，日本政府正式通过了庞大的移民计划”可知，政府主导；根据材料“日本移民主要配置在沿苏边境一带，山林边远地区，重要政治、经济、军事和交通的中心地区”可知，有目的向重点地区移民；根据材料“日本和伪满洲国都强化了有关移民机构”可知，强化移民机构。（2）本题是影响类材料分析题。时空是抗日战争时期的中国。后果：结合日本向东北移民的背景和所学知识可知，关于后果可从日本对东北地区进行的经济殖民、物资的掠夺、以战养战措施的体现、东北地区经济进一步殖民地化及破坏当地农业发展等角度进行分析。1．（2022年湖北卷）1937年冬至1938年春，周立波以记者身份访问晋察冀边区。他在通讯报告中写道：“现在，这里的每座城镇，每个村庄都有自卫队。”“扶着长戈，他们是英武庄严的卫国的战士，但一回到田里，重新扶起犁粑的时候，他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村，在路上放哨的，都是小孩子。”由此可见（）A．国共合作推动全民族抗战B．群众是敌后抗战的中坚C．中共坚持“工农武装割据”D．边区实行全面抗战路线【答案】D【详解】根据材料“1937年冬至1938年春，周立波以记者身份访问晋察冀边区”、“扶着长戈，他们是英武庄严的卫国的战士，但一回到田里，重新扶起犁粑的时候，他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村，在路上放哨的，都是小孩子”可以看出抗战时期边区实行全面抗战路线，团结一切可以团结的力量进行抗战，D项正确；材料主要体现的是晋察冀边区的抗战情况，并不是国共合作，排除A项；材料强调的是全面抗战，并不是强调群众，排除B项；“工农武装割据”是井冈山时期对抗国民党政府的指导思想，这一时期是国共合作抗日，不可能继续坚持，排除C项。故选D项...