高考地理专题05 地球上的水- 十年(2014-2023)高考地理真题分项汇编(解析卷).docx本文件免费下载 【共45页】

高考地理专题05 地球上的水- 十年(2014-2023)高考地理真题分项汇编(解析卷).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com十年(2014-2023)年高考真题分项汇编专题05地球上的水命题规律考点考频出现位置情景类型全国卷新高考全国卷新高考全国卷新高考考点1水循环(第1页)5年3考4年16考选择题为主,综合题考察水循环水资源合理利用考察题型多样,各个知识点考察频率都较高,选择题和综合题都有出现。以传统教学情境和生产情境为主学术情境增加,考察难度增加考点2海水的性质和海水的运动(第18页)5年0考5年14考考点3海气相互作用(第36页)5年0考4年1考考点4水资源的合理利用(第37页)5年3考5年5考考点分布考点1水循环(2023·全国甲卷)下图显示地中海北岸某地水系分布,①②③④为湖泊,其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。研究者在野外考察中发现,①②③南侧高地上均存在谷地,谷底卵石堆积,研究表明该地曾发生过水系重组。据此完成下面小题。1.推测①②③的湖泊类型、湖水主要输出方式分别为()A.淡水湖、下渗B.淡水湖、蒸发C.咸水湖,下渗D.咸水湖、蒸发2.判断①②③南侧谷地是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.狭长湖盆B.断流河道C.古冰川槽谷D.泥石流通道3.据水系变化推测,MN一线()A.南部抬升,北部沉降B.南部沉降,北部抬升C.褶皱隆起D.褶皱凹陷【答案】1.D2.B3.A【解析】1.由材料信息可知,与①②③湖泊相连的河流为入湖河流,河流注入湖泊,带来的盐分不断在湖泊累积;湖泊没有河流流出,盐分无法排出;湖泊位于地中海沿岸,纬度较低,蒸发量较大,盐度较高,为咸水湖,A、B错误。该地位于地中海北岸,属于地中海气候,夏季炎热干燥,湖水蒸发强烈,D正确。通过材料信息无法判读湖泊所在地的土壤、地质情况,湖水下渗情况无法判断,C错误。故选D。2.结合④湖及其所属水系可推测,原先①②③湖泊及其水系为南部河流的上游河段,由于南侧地区形成新的分水岭,湖泊南部河道发生流向改变,后因无水流汇入,造成断流,故B正确;如果是狭长湖盆,堆积物应该比较细小,而①②③南侧高地上谷底存在卵石堆积,A错误;如果是冰川或泥石流,则堆积物应该大小不一,杂乱无章,故排除CD。故选B。3.由上题分析可知,MN一线形成新的分水岭,造成①②③湖泊南部河道改向,故该处应为断裂带,且MN一线南部地势相对抬升,形成分水岭,北部相对沉降,积水成湖,A正确,B错误;如果发生褶皱,不会保持原有的水系形态完整,排除CD。故选A。(2023·海南卷)水源涵养是指生态系统通过其特有结构与水相互作用,将水分保持在生态系统的过程与功能。海南岛降水量呈现东部多、西部少的特点。图示意1996-2020年海南岛降水量、蒸散量、水源涵养量的年际变化。据此完成下面小题。4.据图分析,下列说法正确的是()A.水源涵养量与蒸散量的变化趋势相反B.水源涵养量与降水量的变化趋势相反C.水源涵养量与蒸散量的变化趋势大致相同D.水源涵养量与降水量的变化趋势大致相同5.据材料推测,海南岛水源涵养量的分布特征是()A.东部低西部高B.东部高西部低C.自北向南递减D.自南向北递减【答案】4.D5.B【解析】4.读图可知,蒸散量曲线较平缓,与降水量和水源涵养量相关性不明显。而水源涵养量与降水量明显呈正相关,二者变化趋势大致相同。D正确,ABC错误。故选D。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5.根据上题可知,水源涵养量与降水量明显呈正相关,海南岛降水量呈现东部多、西部少的特点,因此水源涵养量也应呈现东部多、西部少的特点,B正确,ACD错误。故选B。(2022·辽宁卷)水分利用效率是指植物消耗单位质量的水所固定二氧化碳(或生成干物质)的量,一般表述为单位时间,单位面积内光合作用合成的有机物质总量与实际蒸散发量(蒸发量和植物蒸腾量)的比值。据此完成下面小题。6.自然状态下,下列选项中水分利用效率最低的是我国()A.7月的热带季雨林B.12月的热带季雨林C.7月的落叶阔叶林D.12月的落叶阔叶林7.最可能提高祁连山区高寒草甸年均水分利用效率的是()A.生长季结束时间提前B.月平均风速...

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