小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com基础过关训练11以工匠精神雕琢时代品质[基础演练]1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A．炫彩酷(xuàn)锉刀(zuò)雕琢(zhuó)挫折(cuò)B．挑剔(tì)墓志铭(míng)精湛(zhàn)名称(míng)C．造诣(yì)雍容(yōng)浮躁(cāo)枯燥(zào)D．推崇(chóng)出类拔萃(cuì)荟萃(cuì)精粹(cuì)2．下列句子中引号的作用，与例句相同的一项是()例句：“我是的希望工匠精神可以成我的墓志。真变铭”不久前，一位生智能器产电的企家如是感慨。业A.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它。B．“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。C．他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣。D．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()大博弈，正地走向海洋。正如国从陆“一星两弹”予中大地位一，赋国国样具海相匹配的力，备与权实穿越海南海的激流暗礁，不欺人的中才能不被人东国欺。这兵武，穷黩自反。卫击A.只能才会不仅是更是B．不仅而且不仅是更是C．因为所以不是而是D．只有才能不是而是阅读下面的文字，完成4～6题。量是人社的不懈追求，提升全社量意，培育全民量素，是量质类会会质识质养既质发展的①，也是家和民族展的国发②。工匠精神守的是量第一，追求的是坚质③，彰的是显④。工匠精神不是技工人的仅仅术“利专”，广大企、特是企业别业负责人都要有工匠精神，都要用工匠精神着的度、的方法、追求卓越的理念去推这种执态认真量工作水平提升。动质广大企要提高量育，着力加强人素技能和培业质职业教从业员质训培育量精神质职业，造就任心强、有素的伍，通各技人和责专业养职业队过对类专业术员各技能者的理念不强化、技不提升，量升提供不竭力，类劳动职业断职业术断为质级动树立量先典型，质进()。在全社弘代先的量文化，立起明的量会扬当进质树鲜质导向，厚植量展根基，量展正能量，弘工匠精神、勇攀量高峰成全社质发传递质发让扬质为的价向和代精神。会值导时4．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．激励更多的企业促进国家质量水平的整体提升，和个人在质量上追求卓越B．激励促进国家质量水平的整体提升，更多的企业和个人在质量上追求卓越C．促进国家质量水平的整体提升，激励更多的企业和个人在质量上追求卓越D．激励更多的企业和个人在质量上追求卓越，促进国家质量水平的整体提升5．请在文中横线处填入恰当的成语。答：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。答：[能力提升]一、课内细读阅读课文，完成7～9题。以工匠精神雕琢时代品质李斌①今天，我迎了一更加注重精品和特体的代。们来个细质独验时“我是的希望工匠真精神可以成我的墓志。变铭”不久前，一位生智能器的企家如是感慨。企高精产电业业对尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不而合。只有像手工匠人一雕琢技、打造品谋样艺产企才有金字招牌，品才能受住用最挑剔眼光的。业产经户检验②《文》里：说讲“匠，木工也。”今天的“匠”，已成心思巧妙、技精湛、造为艺高深的代名。有高低之分，但人人却都有品、精诣词职业与职业没贵贱与从来职业质专业神的差。工匠精神厚植的企，一定是一雍容、活力涌流的企。崇工匠精神别业个气质业尚的家，一定是一有健康市境和深厚人文素的家。国个拥场环养国“品成，将产当艺术将质量生命视为”，正是的致追求，我往一更不凡的世界。这样极将们带个为③一孤灯一刻刀，一柄尺一把，成一匠人的全部世界。人可能得他盏标锉构个别觉们同世界，但方寸之他在在地改着世界：不予器物以生命，更刷新着社脱节间们实实变仅赋的美追求，充着人文明的疆域。工匠精神都不是什雕虫小技，而是一改会审扩类从来么种世界的力量。守工匠精神，不是把变现实坚并“拜手工教”推上神，也不是鼓离群索坛励居，“小...