小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com基础过关训练16归去来兮辞并序[基础演练]1．下列加点字的注音无误的一组是()A．诤谏(jiàn)轻飏(yang)熹微(xī)眄庭柯(gài)B．流憩(qì)矫首(jiǎo)出岫(xiù)景翳翳(yì)C．盘桓(huán)窈窕(yǎo)遑遑(huáng)棹孤舟(diào)D．耘耔(zǐ)东皋(hào)壶觞(shāng)瞻衡宇(zhān)2．下列各句跟原文没有出入的一项是()A．舟遥遥以轻飏，风漂漂而吹衣。B．策扶老以流憩，时矫首而暇观。C．农人告余以春及，将有事于西畴。D．既自以心为形役，奚愁怅而独悲？3．下列各项中加点的词语意义和用法相同的一项是()A．舟遥遥以轻飏云无心以出岫B．悦亲戚之情话感吾生之行休C．复驾言兮焉求悟言一室之内D．既自以心为形役胡为乎遑遑欲何之4．下列与“既自以心为形役”句式相同的一项是()A．军中无以为乐B．引以为流觞曲水C．临清流而赋诗D．身死人手，为天下笑5．下面对《归去来兮辞》的鉴赏，不恰当的一项是()A．第1段表示辞官归田的决心，全为自恕自慰之词，诗人已知过去求官为“非”，今日弃官为“是”，好比是入了迷途不远，还来得及回到正道上来，因而深感欣慰。本段点明了全文主旨，表达了诗人鄙弃官场，向往田园的感情。B．第2、3段写作者回到田园后的愉快生活：先写归途和初抵家时的情况，再写回家后的日常生活。这里进一步表示对当权者和官场生活的鄙弃，眼见农村初春生机勃勃的景象，触景而生情，为结尾述人生观张本。C．第4段抒发诗人“乐天安命”的情怀。先紧承上文“吾生之行休”而自问，再是作者从反面和正面自答，用形象化的手段表明自己快然自足于隐居生活，最后上升到哲理的高度，点出“乐天安命”的思想，卒章显志。D．本文情景交融，寓情于景。作者的感慨、喜悦、遗憾，不是直接生发，而是在描景绘事中巧妙而自然的流露，借助于对景物的形象生动的描绘，如“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。”诗情画意充溢字里行间。6．课文名句填空。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)，。实迷途其未远，觉今是而昨非。(2)，。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。(3)木欣欣以向荣，。善万物之得时，感吾生之行休。(4)，门虽设而常关。策扶老以流憩，。(5)，，携幼入室，有酒盈樽。[能力提升]一、课内细读阅读下文，完成7～10题。余家，耕植不足以自。贫给幼稚盈室，无粟，瓶储生生所，未其资见术。亲故多余劝吏，然有，求之为长脱怀靡途。有四方之事，侯以惠德，家叔以余苦，遂用会诸爱为贫见于小邑。于波未，心役。彭去家百里，公田之利，足以酒。时风静惮远泽为故便求之。及少日，眷然有“归欤”之情。何？性自然，非所得。切，己交病。则质矫厉饥冻虽违尝从人事，皆口腹自役。于是然慷慨，深愧平生之志。望一怅犹稔，裳宵逝。当敛寻程氏妹丧于武昌，情在奔，自免去。骏职仲秋至冬，在官八十余日。因事心，命篇曰《去顺归来兮》。乙巳十一月也。岁7．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A．生生所资，未见其术生生：维持生活B．脱然有怀，求之靡途靡：无，没有C．眷然有归欤之情眷然：思念的样子D．犹望一稔，当敛裳宵逝稔：事物酝酿成熟8．下列句子中加点字的意义，判断正确的一项是()①亲故多劝余为长吏②故便求之③寻程氏妹丧于武昌④闻之，欣然规往，未果，寻病终A．①②相同，③④相同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④不同9．下列六句话分别编为四组全都表现陶渊明辞官原因的一项是()①于时风波未静，心惮远役②质性自然，非矫厉所得③于是怅然慷慨，深愧平生之志④犹望一稔，当敛裳宵逝⑤寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔⑥仲秋至冬，在官八十余日A．①③④B．②③⑤C．④⑤⑥D．①②⑥10．翻译下列句子。(1)幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com译文：(2)寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。译文：二、课外拓展阅读下面的文字，完成11～15题。子瞻和陶渊明诗集引苏辙坡先生居儋耳，置家浮之下，幼子担度海。葺茅竹东...