小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com单元素养评价(一)(：时间75分分：钟满100分)一、选择题：本题共10小题，共46分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．下列关于点电荷的说法正确的是()A．电荷量很小的带电体就是点电荷B．一个电子，不论在何种情况下，都可以看成点电荷C．当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时，可将这两个带电体看成点电荷D．一切带电体都可以看成点电荷2．如图所示，铝球甲、铜制导体乙和丙固定在绝缘支架上．已知甲带正电，乙、丙均不带电，将乙、丙左右紧靠．先将乙、丙分开，再移走甲，下列说法正确的是()A．乙、丙均带正电B．乙、丙均带负电C．乙带正电，丙带负电D．乙带负电、丙带正电3．如图所示，在与纸面平行的匀强电场中有A、B、C三个点，其电势分别为8V、2V、－4V，△ABC是等腰直角三角形，斜边AC＝m，D是AC的中点，则匀强电场的大小与方向是()A．6V/m、由A指向BB．6V/m、由B指向CC．6V/m、由A指向CD．2V/m、由D指向B4．如图所示，一质量为m、电荷量为q的带正电小球处于一匀强电场中，电场方向与水平方向的夹角为30°斜向下．小球平衡时，拉小球的绳子与竖直方向的夹角也为30°，则该匀强电场的场强大小为()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．B．C．D．5．电场线能很直观、很方便地比较电场中各点电场强度的强弱．如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线，图乙是场中的一些点，O是电荷连线的中点，E、F是连线中垂线上相对O对称的两点，B、C和A、D也相对O对称．则下列说法错误的是()A．B、C两点电场强度大小和方向都相同B．A、D两点电场强度大小相等，方向相反C．E、O、F三点比较，O点电场强度最强D．B、O、C三点比较，O点电场强度最弱6．如图所示，带正电、负电和不带电的三个等质量小球以相同的水平速度由P点射入水平放置的平行金属板间，已知上板带负电，三小球分别落在图中A、B、C三点，其中落在B点的小球不带电，则()A．A带负电，C带正电B．三个小球在电场中的加速度大小关系是aA>aB>aCC．三个小球在电场中运动时间相等D．三个小球到达下板时的动能关系是EkC>EkB>EkA7．某区域电场线分布如图所示．将同一负的试探电荷先后置于a、b两点，电势能分别为Epa和Epb，电荷所受电场力大小分别为Fa和Fb，则()A．Epa>Epb，Fa<FbB．Epa>Epb，Fa>FbC．Epa<Epb，Fa<Fb小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．Epa<Epb，Fa>Fb8．三个完全相同的可视为点电荷的金属小球A、B、C，A、B带电荷量之比为1∶2，相距为r，C不带电．让C球分别与A、B两球反复接触后，移走C球，此时A、B两球间相互作用力可能为原来的()A．B．C．D．9．如图所示，粗细均匀的光滑绝缘细杆水平固定，一个带电小球套在杆上并锁定在A点，在杆上P点的垂线上，一个点电荷先放在B点，BA与杆的夹角为30°，解除小球锁定的瞬间，小球的加速度大小为a；若小球仍锁定在A点，将点电荷沿P点垂直线从B点移到C点，此时CA与杆的夹角为60°，则下列判断正确的是()A．点电荷从B移到C，电势能减小B．点电荷从B移到C，受到的电场力减小C．点电荷移到C点时，解除小球锁定，此后，小球的电势能一直减小D．点电荷移到C点时，解除小球锁定的瞬间，小球的加速度大小为a10．如图1所示，在相距为r处固定电荷量分别为＋2Q、－Q的点电荷，A、B为两电荷连线延长线上的两点．一重力不计带负电的粒子从A点由静止开始运动，刚好运动到B点，以A点为坐标原点，粒子在运动过程中的电势能Ep随位移x的变化规律如图2所示，下列说法正确的是()A．位置x1处电势最低，电场强度最小B．位置x1处距离－Q的距离为(＋1)rC．从A到B的过程中，粒子的加速度先减小后增大D．粒子将静止在x2处二、非选择题：本题共5小题，共54分．11．(6分)如图所示，给电容器充电后与电源断开，根据如下操作，请在题目中空格处填入正确的结果：(选填“变小”“变大”或“不变”)小学、初中、高中各...