高中 化学·必修第二册(SJ版)课时作业(word)课时作业11.docx本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业11含氮化合物的合理使用一、选择题1.大型影剧院容纳的人数众多,防火安全非常重要,单就幕布而言防火等级分为4个等级。用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火。其原因是()A.幕布的着火点升高B.幕布的质量增加C.氯化铵分解放出热量,升高了温度D.氯化铵分解产生的气体隔绝了空气2.下列制取、干燥、收集NH3并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是()3.针对实验室制取氨气,下列说法不正确的是()A.发生装置与实验室用KClO3制取O2的装置相同B.可用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气C.氨气的验满可以用湿润的红色石蕊试纸或蘸有浓盐酸的玻璃棒放于试管口附近检验D.所用的铵盐不能是NH4NO3,因为NH4NO3受热易爆炸4.试管中盛有少量白色晶体,可能是铵盐,检验的方法是()A.加水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口B.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口C.加氢氧化钠溶液,加热,滴入酚酞D.加氢氧化钠溶液,加热,滴入石蕊试液5.NH3是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(如图)。下列有关表述正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受热时都易分解C.NH3和NO2在一定条件下可发生氧化还原反应D.图中所涉及产品均为离子化合物6.为落实“五水共治”,某工厂拟综合处理含NH废水和工业废气(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考虑其他成分),设计了如下流程:下列说法不正确的是()A.固体1中主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3B.X可以是空气,且需过量C.捕获剂所捕获的气体主要是COD.处理含NH废水时,发生反应的离子方程式为NH+NO===N2↑+2H2O7.将可能混有下列物质的硫酸铵样品13.2g,在加热条件下与过量浓氢氧化钠溶液反应收集到气体4.3L(标准状况),则该样品内不可能含有的物质是()A.碳酸氢铵和硝酸铵B.碳酸铵和氯化铵C.氯化铵和碳酸氢铵D.氯化铵和硝酸铵8.等体积、等物质的量浓度的NH4H2PO4、(NH4)2HPO4、(NH4)3PO4,分别与等物质的量浓度的NaOH溶液反应,恰好作用完全生成正盐,则消耗NaOH溶液的体积比为()A.1∶2∶3B.3∶2∶1C.1∶1∶1D.6∶3∶29.十九大报告中提出:要“持续实施大气污染防治行动,打赢蓝天保卫战”。防治大气污染,需重点治理汽车尾气。在催化剂作用下汽车尾气转化示意图如图,下列有关说法正确的是()A.转化过程中所有元素均被氧化B.NO、CO均能使人体中毒C.使用催化剂是为了提高反应的平衡转化率D.汽车尾气中的NO、CO都是汽油燃烧的产物10.把0.5L含硫酸铵和硝酸铵的混合液分成两等份,一份用3mol氢氧化钠刚好把氨全部赶出,另一份与1mol氯化钡恰好完全反应,由此可知原溶液中NO的物质的量浓度为()A.1mol·L-1B.2mol·L-1C.4mol·L-1D.0.5mol·L-1二、非选择题11.从元素化合价和物质类别两个角度学习、研究物质的性质,是一种行之有效的方法。以下是氮元素形成物质的价类二维图及氮的循环的部分信息。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)①是一种人工固氮的重要途径,该反应的化学方程式是。(2)②的化学方程式是。(3)⑤的化学方程式是(任写一种)________________________________________________________________________。(4)R可与NaOH溶液反应:HNO2+NaOH===NaNO2+H2O,该反应体现了R(HNO2)的性。(5)Q的化学式是,Q属于酸性氧化物,写出Q与水反应的化学方程式________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(6)L2在水体中过多蓄积会导致水体富营养化。将水体调节为酸性后加入适量NaClO,可将L2中的阳离子转化为无污染气体以去除。写出L2与NaClO反应的离子方程式:______________________________________________________________________________________________________________________________________...

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