小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课后作业提升1自然资源与人类活动【基础演练】1．关于我国自然资源的叙述，正确的是()①我国自然资源总量丰富，种类多，人均占有量少②自然资源总量丰富，人均占有量大③对自然资源的破坏和浪费加重了我国资源形势的严峻性④总量大，人均占有量大，是我国自然资源的共同特点A．①②B．①④C．①③D．③④在人社的展程中，自然源的、量、模、范都在不化。着类会发过资种类数规围断变随人口量的增多，人源的量越越大，越越全，甚至用代科技制数类开发资数来种类来齐现研出一些能源的替代品，但仍有多源短缺、枯竭。许资根据材料，完成2～3题。2．下列物质属于自然资源的是()A．铁矿、塑料B．石油、农田C．原始森林、地下水D．煤炭、化肥3．关于人类与自然资源的叙述，正确的是()A．人类的生产、生活资料都来源于自然资源B．随着科技的发展，人类进步不受资源的限制C．人类社会进步、人口急剧增长，自然资源也急剧增加D．人类社会经济发展，人口增加对资源的需求与日俱增，人均资源消耗量也与日俱增读“某自然源空分布示意资间”，图完成4～5题。4．该自然资源是()A．太阳能B．风能小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．森林D．水资源5．影响该自然资源分布的主要因素是()A．太阳辐射B．大气环流C．下垫面D．人类活动6．下图所示区域为某类自然资源的集中分布区。下列叙述正确的是()A．该自然资源是该区域各国间相互争夺的焦点B．图示自然资源分布最集中的区域为红海C．波斯湾沿岸为国际人口迁移的主要输出区D．该自然资源可以通过管道进行运输【能力提升】“地球生超日态载”是指一年中到某一日期止，人自然源的消耗已超地球为类对资过在一年可以出的源量。这产资总读“部分年地球生超日化表份态载变”，完成7～8题。年份19871990199520002005201020132015月1111101010999日19721122120137.“地球生态超载日”的变化说明()A．气候变暖，资源更新周期变短B．人口增加，资源消耗速度加快C．技术发展，资源利用种类增多D．经济下滑，资源供给数量不足8．应对“地球生态超载日”变化的主要措施是()A．加大资源开采力度B．降低人口合理容量C．提高资源利用效率D．增加地球资源产出自然境人提供自然源，同生自然灾害。环为类资时产据此完成9～10题。9．下列有关自然资源的叙述，正确的是()A．自然资源是指人类可以直接从自然界获得的物质与能量B．所有的自然环境都是由自然资源组成的C．自然资源在空间分布上是不均衡的D．除矿产资源外，土地资源、水资源、气候资源和生物资源是取之不尽、用之不竭的可再生资源10．若图中三个圆圈表示有关自然环境和自然资源的概念，根据图形所示的相互关系，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①②③依次代表的概念是()A．土地资源、自然资源、自然环境B．土地资源、矿产资源、自然环境C．自然资源、矿产资源、自然环境D．水资源、自然环境、自然资源11．下列属于可再生自然资源的是()A．太阳辐射能B．闪电C．地震发生时释放出的能量D．水稻水源限制度是表示不同地人口分布的水源适程度，越大表明水源限制资区资应数值资性愈强。读“2000年和2010年中水源限制度国资图”，回答12～13题。12．2000～2010年期间，我国水资源限制度变化表明()A．人口超载地区在减少B．水量盈余地区在增加C．多数省份水资源短缺D．人水平衡关系趋于紧张13．下列可以从根本上降低人口分布的水资源限制度的措施有()①采取开源与节流等措施增强区域水资源承载力②科学引导人口由水资源超载地区向水资源盈余地区迁移③在人口高度集聚的城市地区要平均分布人口④缩减工业规模禁止人口向水资源超载地区流动A．①③B．②③C．①②D．②④14．图中序号表示内容正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．①耕地减少②资源短缺③植被破坏B．①资源短缺②耕地减少③植被破坏C．①耕地减少②植被破坏③资源短缺D．①植被破坏②资源短缺③耕地减少15．读世界水资源分布图，回答下列问题...