人教版小学数学四年级上册4.3 积的变化规律 同步练习.docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com人教版小学数学四年级上册4.3积的变化规律同步练习一、单选题1.两个数的积是280,将其中一个乘数乘7,另一个乘数不变,积是()。A.40B.280C.1960D.无法确定2.下面结果与250×64的结果不相等的是()。A.25×640B.500×32C.520×46D.1000×163.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重()A.4吨B.40吨C.400吨D.4000吨4.△×=300☆,△和☆怎样变化能使算式的积变为30000?下面方法正确的是()。A.△和☆同时乘10B.△乘10,☆乘100C.△乘10,☆除以10D.△和☆同时乘1005.把一个面积为48平方厘米的长方形的长和宽分别扩大到原来的3倍,扩大后的长方形面积是()平方厘米。A.48B.144C.288D.432二、判断题6.5只猫5天吃5只老鼠,10只猫10天吃20只老鼠。()7.如果A×105=105,那么A×45=315。()8.两个数相乘积为20,两个乘数同时扩大到原来的10倍,则积是2000。()9.两个因数的积一定大于这两个因数。()10.如果两个因数都扩大到原来的3倍,那么积扩大到原来的9倍。()三、填空题11.两数相乘的积是80。如果一个乘数乘9,另一个乘数不变,那么积是;如果一个乘数乘2,另一个乘数乘3,那么积是。12.已知a×b=240,若a乘2,b不变,则积是;若a不变,b除以3,则积是;若a乘4,b除以4,则积是。13.如果□×=240△,那么□×(△×6)=,□×(△÷6)=,(□×4)×(△÷8)=。14.两个因数相乘的积是13.5,如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的倍,结果是。15.一种素描纸,10张约重3克,照这样计算,1000张这种素描纸重克;10000张重小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com千克;张重3吨。四、计算题16.先算出每组题中第1题的积,写出下面两题的得数.87×2=310×3=160×5=87×20=31×30=160×15=87×200=310×30=320×15=17.推算(1)12×6=7212×60=12×600=(2)5×16=500×16=50×16=800(3)2×25=200×25=500020×25=(4)32×5=16032×50=*320×500=五、解决问题18.红光小学的操场长300米,宽200米,小明绕操场跑了两圈。(1)他一共跑了多少米?(2)操场的面积是多少平方米?合多少公顷?(3)如果操场的长不变,宽增加到600米,那么扩大后的操场的面积是多少公顷?19.买1盆需要18元。买2盆需要多少元?买4盆和6盆各需要多少元呢?列出上述问题的算式(要写上得数)。观察每一个算式乘数的变化,你能发现积的变化规律吗?③②③我发现:在乘法里,一个乘数不变,另一个乘数(),积也随着()。20.某农场有一块面积是900平方米的正方形菜圃,现要扩大菜圃的面积,把边长扩大到原来的2倍,扩大后的菜圃的面积是多少平方米?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com21.中国文化博大精深,像“雾锁山头山锁雾”“天连水尾水连天”这些诗句都有一个神奇的特点,就是从左向右读和从右向左读都可以读出一样的内容,人们形容这样形象的文字叫做回文。数学中也有这样的回文算式,例如我们学习了12321,5445这些数字,也有回文的特点,我们称为回文数。回文数也像回文一样,在数学层面上充满了艺术特点,这里我们这样想,能不能让每一个数字通过一些简单的运算,使得普通的数字也有“回文数”的身份呢?比如:12×42和24×21,23×64和46×32等。(1)计算这两组回文算式的积,说说你的发现:12×42=24×21=23×64=46×32=(2)根据你的发现,请你写出两组回文算式。22.把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米,如果每名同学每周浪费10张纸。省实验学校一共三千名学生,全校同学一周浪费的纸张摞在一起大约有多高?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:280×7=1960,其中一个乘数乘7,另一个乘数不变,积是1960。故答案为:C。【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大多少倍,积也扩大多少倍。2.【答案】C【解析】【解答】解:A:一个...

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