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第十四讲还原问题萱萱要把一个包装精美的盒子打开.她先拆开最外层的彩纸;接着打开纸盒,纸盒里有一个绒布盒;再打开绒布盒一看,里面是两支“派克”金笔.妈妈说,这礼物是送给老师的,要萱萱把它重新包装起来.萱萱是按这样的顺序做的:先把两支笔放入绒布盒→盖上绒布盒,并把它放进纸盒→盖上纸盒,并用彩纸封好.萱萱重新包装的步骤(顺序)恰好与她打开这盒礼物的顺序相反.这是生活中常会遇到的“还原问题”.小故事小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com-----------------------------------------------------------------------------在数学中,还原问题也很多.比如计算一个数加3,同学们很快可以算出最后的结果.但如果知道最后的结果等于8,反过来要求原来的数呢?大家自然想到利用加法的逆运算——减法,我们利用,就可以算出原数等于5.像这样把结果还原成开始的数量的问题叫做还原问题.本讲中我们就将遇到这样一类应用题:开始时的状态不知道,只知道中间的过程以及结束时的状有一个数,把它加上24,再乘以4,减去20,得到的结果用15去除,商是5,余数是5.这个数是多少?例题1????加上24乘以4去减20商5余5除以15练习1将一个自然数减去18,然后乘4,再除以7,得到的商是23,余数是3.请问这个自然数是多少?果园里有一棵桃树.有一天,三只猴子来偷吃桃子.第一只猴子吃了一个桃子并摘下了剩下桃子的一半,然后第二只猴子吃了两个桃子并摘下了剩下桃子的一半,最后第三只猴子吃了三个桃子并摘下了剩下桃子的一半.这时树上刚好还有四个桃子,请问原来树上一共有几个桃子?例题2练习2田地里种着一些玉米.一天晚上,田鼠一家来偷玉米.田鼠爸爸偷走了所有玉米的一半多一个,田鼠妈妈偷走了剩下玉米的一半多一个,最后田鼠宝宝偷走了剩下玉米的一半多一个.这时所有玉米恰好被田鼠一家偷光了.请问原来田地里一共有多少个玉米?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com态.这时我们需要从最后结果出发,利用已知条件一步一步倒推,逐步接近最开始的状态,直至解决问题.这种思考问题的方法叫做倒推法(还原法).我们在倒推求解问题时,常常通过逆运算来还原:加法用减法还原,减法用加法还原,乘法用除法还原,除法用乘法还原.即原来是加(减)几,还原时要变成减(加)几;原来是乘(除以)几,还原时要变成除以(乘)几.-----------------------------------------------------------------------------分析:我们把一个数经过的四步计算过程用下面的示意图来表示,看看能先算出哪个数呢?分析:我们根据最后树上剩下的四个桃子,可以一步一步地倒推出原来树上有多少个桃子.第三只猴子吃了三个桃子并摘下了剩下桃子的一半,我们应该先倒推摘桃子的过程还是倒推吃桃子的过程?-----------------------------------------------------------------------------李白买酒我国宋元时期杰出的数学家,他的《四元玉鉴》中,有许多精辟的数学创作.流传极广的数学名题“李白买酒”,就出现在《四元玉无事街上走,提壶去买酒,遇店加一倍,见花喝八斗.三遇店和花,喝光壶中酒.口,绵柔顺和的醇酒,便忍不住要前去打酒.他的壶中本来就有酒,每次遇到有卖如此醇酒的小店时再打的酒都与壶中的酒一样多,这是一道典型的还原问题,聪明的同学们,你知道李白的酒壶中原来有多少酒吗?小故事地上有26块砖,兄弟二人争着去挑.弟弟抢在前面,刚挑起一些砖,哥哥赶到了,挑了剩下的砖.哥哥看弟弟挑得太多,就从弟弟那儿抢过一半.弟弟不肯,又从哥哥那儿抢走一半.哥哥不服,弟弟只好再给哥哥5块,这时哥哥比弟弟多挑2块.请问:最初弟弟准备挑多少块砖?例题3哥哥:弟弟:除以2加上5????除以2去减5????小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com当题目中有两个或两个以上的量在变化时,只是画出示意图有时不能把中间步骤表示清楚,这时我们可以采用多排倒推图的方法依次记录每一个变化过程.---------------------------------------------------------...

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