八年级语文期末模拟卷02(参考答案)【测试范围:1-6单元】.docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023-2024学年八年级语文下学期期末模拟卷语文·参考答案一、积累与运用(共34分)1.【答案】(1)guǎngxiāo(2)D(4分)2.【答案】C(2分)3.【答案】B(2分)4.【答案】C(2分)5.【答案】C(2分)6.【答案】D(2分)7.【答案】谁家新燕啄春泥烽火连三月辗转反侧两鬓苍苍十指黑大庇天下寒士俱欢颜不知其善也黄发垂髫并怡然自乐水击三千里抟扶摇而上者九万里(10分)8.【答案】⑴示例一:与波兰白军战斗,腿部受伤并得了风寒。(2分)示例二:在骑兵部队的战斗中,炸弹在保尔身边炸响,保尔头部受伤导致右眼失明。⑵保尔虽然经受了接连不断的打击,但仍向往劳动,向往投身到国家建设中去,他这种为革命奋斗到底、刚毅坚强、无私奉献、乐观自信、信念坚定的精神品质影响了一代又一代人,为千千万万的青年人如何走好人生之路做出了榜样。(2分)9.(6分)(1)【答案】D(2分)(2)【答案】举行“以和为贵”故事大赛举行“以和为贵”演讲比赛(2分)(3)【答案】示例:朝夕相对一班亲,和谐共处同学情。(2分)二、阅读理解(完成10--22小题,共36分)10.⑴【答案】B(2分)⑵【答案】《送友人》抒发悲伤不舍之情;《送杜少府之任蜀州》表达乐观旷达之情。(2分)11.【答案】味美;增长,增进;等到;全部,完全。(4分)12.【答案】D(2分)13.【答案】①《兑命》上说:“教人是学的一半。”大概说的就是这个道理吧?②不善于回答问题的老师与此相反。(4分)14.【答案】甲文告诉我们教和学相互促进,相辅相成,教导别人也是一种学习;乙文告诉我们师生双方相互配合可使学生学业进步(或:“学生要有好的学习方法,学习才能事半功倍”“教师要会教,有好的教学方法和认真的态度,他的学生才会取得更大进步”)(2分)【点睛】参考译文:【甲】虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;即使有最好的方法,不学习,就不知道它的好处。所以学习以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。知道自己的不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。教别人,也能增长自己的学问。《兑命》上说“教导别人占自己学习的一半”,大概说的就是这个道理吧?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【乙】善于学习的人,老师费力小,而自己受到的效果却很大,这要归功于老师教导有方。不善于学习的人,老师费力大,而自己的收获却很小,学生会因此埋怨老师。善于提问的人,就像加工坚硬的木材,先从容易处理的地方下手,然后对节疤和纹理不顺的地方下手,时间长了,问题就愉快地解决了。不善于提问的人与此相反。善于回答问题的老师,就像撞钟一样,轻轻敲击则钟声较小,重重敲击则钟声大响,等钟声响起之后,让它的声音响完,不善于回答问题的老师与此相反。这些都是增进学问的方法。15.【答案】不能删除。“几乎”有“差一点”“差不多”“接近”之意。去掉后原句意思变为“每一个城市都有一个经济区叫作王府井”,与事实不符,这体现了说明文语言的严谨性和准确性。(3分)16.【答案】此处引用有关资料,生动地说明了王府井的“井”所独有的水质甘甜的特点,增强了说明的权威性(或科学性)和趣味性。(2分)17.【答案】打比方。把百年老街王府井比作一个老人,形象生动地说明了王府井老街的历史文化,使说明的内容更形象易懂,增添了文章的趣味性。(3分)18.【答案】A(2分)19.【答案】文章开篇描述了故乡多种具有特色的声音,营造了故乡热闹繁华的氛围,表达了“我”对故乡的思念之情,为下文回忆故乡往事做铺垫。(2分)20.【答案】“嫩生生”是叠词,增强了语句的韵律感。这个词原本是娇嫩,脆嫩的意思,在文中指“我们”因年纪小发出的声音稚嫩青涩,表现了“我们”当时的害羞,紧张。(2分)21.【答案】父亲是一位勤劳能干的人,开店的生活异常辛苦,父亲总是忙碌到很晚才能休息;父亲是一位心灵手巧的人,他的厨艺精湛,“我们”爱吃他做的食物;父亲是一位做事井井有条的人,他会协调安排...

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