小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第11课短文二篇【基础训练】一、选择题1．下列加点字的解释有误的一项是（）A．四时俱备（全，都）晓雾将歇（消散）B．夕日欲颓（坠落）沉鳞竞跃（指鱼）C．念无与为乐者（怀念）相与步于中庭（互相扶持）D．五色交辉（辉映）四时俱备（四季）2．下列加点字注音不正确的一项是（）A．夕曰欲颓（tú）B．沉鳞竞跃（jìng）C．水中藻、荇交横（xìng）D．何处去竹柏（bǎi）3．选出朗读停顿划分有误的一项()A．念/无与/为乐者，遂/至承天寺/寻张怀民B．庭下/如积水空明，水中/藻、荇/交横C．但/少闲人/如吾/两人者/耳D．自/康乐/以来，未复有/能与其奇者4．下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是()A．盖竹柏影也盖以诱敌B．念无与为乐者相与步于中庭C．但少闲人如吾两人者耳但闻黄河流水鸣溅溅小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．夕日欲颓实是欲界之仙都5．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．怀民亦未寝（qǐng）夕日欲颓（tuí）B．遂至承天寺（suí）沉鳞竞跃（lín）C．藻，荇交横（xìng）能与其奇者（yù）D．盖竹柏影也（bái）相与步于中庭（yǔ）6．下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）A．念无/与为乐者B．相与步/于中庭C．盖竹柏影/也D．怀民/亦未寝7．下列各组加点字意思不相同的一组是（）A．自康乐以来自三峡七百里中B．朝发白帝，暮到江陵晓雾将歇，夕日欲颓C．遂至承天寺寻张怀民朝发白帝，暮到江陵D．未复有能与其奇者念无与为乐者8．下列句子没运用修辞手法的一项是（）A．夕日欲颓，沉鱗竞跃。B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。C．但少闲人如吾两人者耳。D．何夜无月？何处无竹柏？9．下列句子顺序排列最恰当的一项是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①游记，状写名山大川，惊湍飞瀑，晴湖雪巘，乃至亭台池榭，美不胜收。②因此，游记小品，是最具个人风采的美文。③游记小品，堪称文苑奇葩。④陶弘景在南朝游记小品名作《答谢中书书》中云：“山川之美，古来共谈。”⑤小品，独抒性灵，信笔挥洒，自由书写，文极简洁而意味隽永，情思摇曳，韵趣天然。A．①②③④⑤B．③④①⑤②C．⑤③④①②D．⑤①③④②10．下列加点词的意义和用法不相同的一项是（）A．欣然起行康肃忿然B．遂至承天寺寻张怀民遂反溯流逆上矣C．但少闲人如吾两人者耳但闻黄河流水鸣溅溅D．夕日欲颓实是欲界之仙都11．下列翻译有误的一项是（）A．虽乘奔御风，不以疾也。译：即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。（郦道元《三峡》）B．夕日欲颓，沉鳞竞跃。译：夕阳已经落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。（陶弘景《答谢中书书》）C．然后知生于忧患而死于安乐也。译：了解到这一切之后，就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸享乐之中可以使人灭亡的道理了。（《生于忧患死于安乐》）D．将军约，军中不得驱驰。译：将军规定，军营中不准纵马奔驰。（司马迁《周亚夫军细柳》）12．下列句中加点字解释有误的一项是（）A．汝心之固，固不可彻（改变）。《愚公移山》B．素（白色）湍绿潭，回清倒影。（郦道元《三峡》）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．月色入户（窗户），欣然起行。（苏轼《记承天寺夜游》）D．困于心，衡（同“衡”，梗塞，不顺）于虑，而后作。（《生于忧患死于安乐》）13．下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）A．《消息二则》作者是毛泽东，字润之，伟大的无产阶级革命家。消息是新闻的一种，它的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语。B．《答谢中书书》和《与朱元思书》的作者分别是吴均、陶弘景，两人都生活在南北朝时期，两文都是写给朋友的书信，都是描写山水的佳作。C．苏轼号东坡居士，北宋著名文学家。《记承天寺夜游》是作者被贬谪到黄州任职时所作，对月夜景色作了美妙的描绘，真实地记录了作者当时生活的一个片段。D．《水经注》作者是北魏郦道元，该书是我国第一部全面、系统的综合性地理著述...