八年级语文上册第11课 短文二篇(提升训练)(原卷版).docx本文件免费下载 【共14页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第11课短文二篇【提升训练】一、选择题1.选出句子阅读停顿正确的一项()A.念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。B.怀民亦未寝,相与步/于中庭。C.但少闲人如吾/两人者耳。D.水中藻荇交横,盖/竹柏影也。2.下列说法有误的一项是()A.“月色入户”把月光拟人化,写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊,主动地与他做伴,有意慰藉我们这位失意的诗人。B.“念无与为乐者”写出作者被贬期间难寻知己,迫不得已才去找正好也睡不着的叫张怀民的人。C.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”短短三句话,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合以及正面形容与侧面烘托相结合的方法。D.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语,感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理以及在痛苦中又得到某种慰藉的心情。3.对下列句子朗读节奏的划分不正确的一项是()A.遂/至承天寺,寻/张怀民B.月色/入户,欣然/起行C.山川/之美,古/来共谈D.实是/欲界之仙都小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.下面对《记承天寺夜游》的分析有误的一项是()A.本文是苏轼写的一篇小品文,写于他贬官黄州时期。B.文中作者自称“闲人”,充满自豪与庆幸,庆幸自己做官清闲,才得以饱览这样美的月色。C.“欣然”与“念无与为乐者”都是心理描写,前者写出作者的兴奋、喜悦之情,后者写出他遭贬后的寂寞之感。D.最后三句是借景抒情,寥寥数语,种种微妙复杂的情感尽在其中。5.下列说法有误的一项是()A.本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。B.文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。C.苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。D.本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。6.下列加粗的词解释有误的一项是()A.五色交辉(交相辉映)晓雾将歇(消散)B.夕日欲颓(坠落)沉鳞竞跃(争相跳)C.月夜入户(窗户)未复有能与其奇者(和)D.相与步于中庭(共同,一起)但少闲人(只是)二、填空题7.解释下列句中加点字。(1)晓雾将歇______(2)略无阙处______(3)鸢飞戾天______小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(4)但少闲人如吾两人者耳______8.解释加点字意思①沿溯阻绝(______)②夕日欲颓(______)③互相轩邈(______)9.解释下列句子中的加点词(1)沿溯阻绝(__________)(2)晓雾将歇(__________)(3)蝉则千转不穷(__________)(4)但少闲人如吾两人者耳(__________)10.填空。(1)《答谢中书书》的作者是______,字通明,自号______。题目中的第二个“书”的意思是______。(2)《记承天寺夜游》选自《______》,作者是______,字子瞻,号______,是______代的______家。他与父亲______、弟弟______合称为“______”,三人均是“唐宋八大家”中的人物。三、字词书写11.根据课文内容,在括号内填上恰当的字词,并在横线上解释所填字词。(1)五色(________):___________________________(2)晓雾将(______):___________________________(3)(________)竞跃:___________________________12.给下列加点的字注音。夕日欲颓(_____)未复有能与其奇者(_____)晓雾将歇(_____)水中藻(_____)、荇(_____)交横(_____)13.13.写出汉字。tuí(_____)lín(_____)suì(_____)xìng(_____)14.为下列字注音小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com颓(______)鳞(______)遂(______)荇(______)四、对比阅读比较阅读甲、乙两篇短文,回答问题。(甲)答谢中书书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自...

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