小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验五探究平抛运动的特点考情调研命题特征2021年全国乙卷考查了探究平抛运动的规律、2022年浙江1月选考卷考查了探究平抛运动的特点。2023年北京卷和浙江卷考查了探究平抛运动的特点，预计2025年的高考对课标教材中新增实验的考查力度会加大1.考装置：器材装配以及其他器材替代。2.考轨迹：通过画出运动轨迹，分析初速度等。3.考变化：描点方式、实验原理创新某实验小组为探究平抛运动的特点设计了如下实验方案。【实验原理】（1）平抛运动的轨迹是曲线，该小组计划把复杂的曲线运动分解为两个相对简单的直线运动，分别探究物体在竖直方向和水平方向的运动特点。甲同学设计了如图（a）所示的实验装置，用小锤击打弹性金属片，a球沿水平方向抛出，同时b球由静止开始自由下落，可观察到两小球几乎同时落地；改变两小球距地面的高度和击打的力度，多次实验，都能观察到两小球几乎同时落地。根据实验，能（选填“能”或“不能”）判断出a球在竖直方向做自由落体运动；不能（选填“能”或“不能”）判断出a球在水平方向做匀速直线运动。【实验步骤】（2）为进一步探究小球平抛运动的特点，乙同学设计了如图（b）所示的实验方案，将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽PQ滑下后从Q点飞出，落在挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。多次移动挡板，重新释放钢球，重复以上实验步骤，白纸上将留下一系列痕迹点。【注意事项】（3）为了准确地描绘出平抛运动的轨迹，下列要求合理的是AC（填选项前的字母）。A.小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道末端必须水平D.本实验必需的器材还有刻度尺和秒表【数据处理】（4）为定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.coma.取平抛运动的起点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的球心（选填“最上端”“最下端”或者“球心”）对应白纸上的位置即为原点；在确定y轴时需要（选填“需要”或者“不需要”）y轴与重垂线平行。b.若遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方法处理数据：如图（c）所示，在轨迹上取A、B、C三点，AB和BC的水平间距相等且均为x，测得AB和BC的竖直间距分别是y1和y2，则y1y2大于13（选填“大于”“等于”或者“小于”）。可求得钢球平抛的初速度大小为x❑√gy2－y1（已知当地重力加速度为g，结果用上述字母表示）。解析：（3）小球每次从斜槽上同一位置由静止释放，滑到斜槽末端时的速率一定，才能保证平抛运动的初速度不变，描出的是同一轨迹，故A正确；斜槽轨道不必光滑，故B错误；斜槽末端水平，才能保证小球做平抛运动，故C正确；本实验不需要秒表，故D错误。（4）a.因为钢球做平抛运动的轨迹是其球心的轨迹，故将钢球静置于Q点，钢球的球心对应白纸上的位置即为坐标原点（平抛运动的起始点）；在确定y轴时需要y轴与重垂线平行。b.由于平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，故相邻相等时间内竖直方向上的位移之比为135∶∶……，故两相邻相等时间内竖直方向上的位移之比越来越大，因此y1y2大于13；由y2－y1＝gT2，x＝v0T，联立解得v0＝x❑√gy2－y1。1.判断平抛运动的轨迹是不是抛物线如图所示，在x轴上作出等距离的几个点A1、A2、A3、…，把线段OA1的长度记为l，则OA2＝2l，OA3＝3l，由A1、A2、A3、…向下作垂线，与轨迹交点分别记为M1、M2、M3、…，若轨迹是一条抛物线，则各点的y坐标和x坐标之间应该满足关系式y＝ax2（a是待定常量），用刻度尺测量某点的x、y两个坐标值，代入y＝ax2求出a，再测量其他几个点的x、y坐标值，代入y＝ax2，若在误差范围内都满足这个关系式，则这条曲线是一条抛物线。2.计算平抛运动的初速度情景1：若原点O为抛出点，利用公式x＝v0t和y＝12gt2，即可求出多个初速度v0...