小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验十三练习使用多用电表考情调研命题特征“用多用电表测量电学中的物理量”实验是高考考查的热点实验之一，该实验考查的主要内容有多用电表的使用与读数、多用电表的改装及校准、多用电表的原理及与其他测量的综合创新。该类实验题大都与教材原型实验不同，但都来自教材原型实验改编，主要涉及电路的串并联规律、实验器材的选择与替换以及为消除误差进行的创新等，能较好地考查学生的创新能力1.考读数：电压挡、电流挡、欧姆表的读数。2.考使用：欧姆表的选挡、调零、规范操作等。3.考黑箱：用多用电表探测黑箱内的元件某同学学习了多用电表的使用和原理后做了如下实验操作：【多用电表的使用】（1）该同学用多用电表测量一小段2B铅笔芯的电阻Rx，正确的操作顺序是EDBCA（填字母）。A.把选择开关旋转到交流电压最高挡B.调节欧姆调零旋钮使指针指到欧姆零点C.把红、黑表笔分别接在Rx两端，然后读数D.把选择开关旋转到合适的挡位，将红、黑表笔接触E.把红、黑表笔分别插入多用电表“＋”“－”插孔，用螺丝刀调节指针定位螺丝，使指针指0【多用电表的读数】（2）正确操作后，多用电表的指针位置如图甲所示，则Rx＝3Ω。【误差分析】（3）若该表使用一段时间后电源电动势变小，内阻变大，但此表仍能调零，按正确使用方法测量上述电阻，其测量结果将偏大（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。【电表的改装】（4）为了进一步了解多用电表的工作原理，该同学以图乙所示的电路图组装完成了一个简易多用电表。图中E是电池；R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻，R6是可变电阻；表头G的满偏电流为250μA，内阻为480Ω。虚线方框小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com内为换挡开关，A端和B端分别与两表笔相连。该多用电表有5个挡位，5个挡位为：直流电压1V挡和5V挡，直流电流1mA挡和2.5mA挡，欧姆×100Ω挡。（5）图乙中的A端与黑（填“红”或“黑”）色表笔相连接。（6）关于R6的使用，下列说法正确的是B（填正确答案标号）。A.在使用多用电表之前，调整R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置B.使用欧姆挡时，先将两表笔短接，调整R6使电表指针指在表盘右端电阻“0”位置C.使用电流挡时，调整R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置【欧姆表的表理】（7）根据题给条件可得R1＋R2＝160Ω，R4＝880Ω。（8）某次测量时该多用电表指针位置如图丙所示。若此时B端是与“1”相连的，则多用电表读数为1.50mA；若此时B端是与“3”相连的，则读数为1.00×103Ω；若此时B端是与“5”相连的，则读数为3.00V。（结果均保留3位有效数字）解析：（1）多用电表应先进行机械调零，再进行欧姆调零，用完电表后再把电表挡位调整到交流电压最高挡或OFF挡，故要测量铅笔芯的电阻时，正确的操作步骤顺序是EDBCA。（2）所选挡位为×1，所以Rx＝3×1Ω＝3Ω。（3）多用电表欧姆挡调零后，其内阻为R内＝EI满，电源的电动势变小、内阻变大时，多用电表欧姆挡的内阻R内得调小，用多用电表测电阻时I＝ER内＋Rx＝I满R内R内＋Rx＝I满1+RxR内，由于R内变小，故I变小，指针指示位置与标准位置相比偏左了，则电阻的测量值偏大。（5）A端与电池正极相连，电流从A端流出，A端与黑表笔相连。（6）使用多用电表前，应机械调零，即应调整“指针定位螺丝”，使指针指在表盘左端电流“0”位置，与R6无关，选项A错误；使用欧姆挡时，需要将红、黑表笔短接，使电表指针指在表盘右端电阻“0”位置，选项B正确；使用电流挡时，B端与“1”或“2”相连，与R6无关，选项C错误。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（7）B端与“1”“2”相连时，该多用电表挡位分别为直流2.5mA挡、直流1mA挡，如图1所示，由电表的改装原理可知，B端与“2”相连时，有I2＝IG...