2025版《三维设计》一轮高中总复习 物理(提升版)实验十三 练习使用多用电表(学生版).docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验十三练习使用多用电表1.某照明电路出现故障,其电路如图甲所示,该电路用标称值12V的蓄电池为电源,导线及其接触完好。维修人员使用已调好的多用电表直流50V挡检测故障。他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点。(1)断开开关,红表笔接a点时多用电表指针如图乙所示,读数为V,说明题中正常(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”)。(2)红表笔接b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后,多用电表指示仍然和图乙相同,可判定发生故障的器件是(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”)。2.(2024·北京延一模庆区)多用电表是物理实验室常用的仪表之一,在练习使用多用电表的实验中(1)小敏同学测量20V左右的交流电压①下列操作不合理的是。A.先调节图甲中的T旋钮,使指针指向左侧零刻度B.将挡位K调至V~50VC.测量并读数②指针位置如图乙所示,则此交变电流的电压为V。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)小白同学用多用电表的欧姆挡粗略测量一定值电阻的阻值Rx,先把选择开关旋到“×100”挡位,测量时发现指针偏转过小。①应适当使流过欧姆表表头的电流变。②接下来的操作顺序是。a.将两表笔短接,调节欧姆挡调零旋钮,使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,然后断开两表笔b.旋转选择开关至交流电压最大量程处(或“OFF”挡),并拔出两表笔c.将选择开关旋到“×10”挡d.将选择开关旋到“×1k”挡e.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出阻值Rx,断开两表笔3.钱华同学的爸爸是电气工程师,钱华经常看到爸爸用多用电表进行一些测量。钱华在高中物理课堂上学习了多用电表的用法之后,爸爸给他出了一道题目,让他通过测量找到发光二极管的负极。(1)钱华同学做了如下两步具体的操作:第一,将多用电表选择开关旋转到欧姆挡的“×1”挡,经过之后,他把红表笔接在二极管的短管脚上,把黑表笔接在二极管的长管脚上,发现二极管发出了耀眼的白光;然后他将两表笔的位置互换以后,发现二极管不发光。这说明二极管的负极是(选填“长管脚”或“短管脚”)所连接的一极。(2)钱华同学的好奇心一下子就被激发起来了,他琢磨了一下,然后又依次用多用电表欧姆挡的“×1”挡、“×10”挡、“×100”挡、“×1k”挡分别进行了二极管导通状态的准确测量(多用电表内部电源电动势不变),他发现二极管发光的亮度越来越(选填“大”或“小”),请帮助他分析一下具体的原因:。4.如图甲所示,在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串、并联电路,黑箱面板上有三个接线柱1、2和3。(1)在使用多用电表前,发现指针不在左边“0”刻度线处如图乙所示,应先调整图中多用电表的(选填“A”“B”或“C”)。(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱内任意两接点间是否存在电源时,要一表笔接某一点(如1),另一表笔应(选填“短暂”或“持续”)接另一点(如2),同时观察指针偏转情况。(3)在判定黑箱中无电源后,将选择开关旋至“×1”挡,调节好多用电表,测量各接点间的阻值,测量结果如表所示:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com两表笔接的接点多用电表的示数1、21.0Ω2、31.5Ω1、32.5Ω在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式。(4)如果将1、3接线柱用导线连接起来,1、2接线柱之间的电阻为Ω。5.(2024·安徽合肥模拟)图甲为物理兴趣小组设计的多用电表的电路原理图。他们选用内阻Rg=100Ω、满偏电流Ig=10mA的电流表、标识不清的电源、定值电阻、导线、滑动变阻器等组装了多用电表。该多用电表表盘如图乙所示,下排刻度均匀,上排刻度线对应数值还没有及时标出。(1)若R2=200Ω,当选择开关接“3”时为电压表,则其量程为V。(2)该兴趣小组在实验室找到了一...

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