小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二部分专题小练习专题小练一古代中国的政治制度1．[2022·大同市二模]夏商时期，西南族群身份或夷或蛮，多以血缘关系聚居，巴蜀地区在政治上具有区域性质而无疆域的性质；战国末秦汉时期，汉族始大量进入西南地区，巴蜀脱离夷的身份，以巴蜀为地望出现“西夷”“南夷”合称的“西南夷”身份，政治上西南地区已具有疆域的性质。这说明()A.秦汉大一统的形成B．国家观念认同增强C.中央集权不断加强D．地缘政治思想加强2．[2022·四川州三模泸]西周时期实行国野分治，国人是以周部族为主体的统治部族成员，野人是被征服地区的传统居民。春秋战国时期，国野制出现破坏迹象，国人、野人合二为一，逐渐成为专制政权下的编户齐民。这一变化()A.确立了土地私有制B.源于分封宗法制度的瓦解C.促进国家形态转变D.奠定专制集权的阶级基础3．[2022·江云港模苏连拟]经考古证实，秦直道位于内蒙古、甘肃和陕西境内，路上有2～3道车辙，车辙两侧有较宽的路肩；车辙间的辙梁经过反复碾压，土质发黑，质地坚硬。由此可知秦直道()A.推动了国家大一统的实现B.加强了北方地区的边防C.实现了对地方的直接管辖D.形成了全国性的道路网4．[2022·浙江卷]汉武帝置十三州部，每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置()A.可以弥补宰相才干不足的缺陷B.有利于加强中央对地方的控制C.是地方行政体制建设的重要内容D.代表着社会履行监察官员的职能5．[2022·湖南模拟]汉代通过“举孝廉”制度，将官吏选拔与遵守、践行孝道结合起来，既体现出官僚选拔制度的鲜明特点，又是汉代伦理观念向选官制度渗透的成功经验，在社会上形成了“在家为孝子，出仕做廉吏”的舆论风尚。据此可知，察举制()A.体现了“家国同构”的政治理念B.整顿了基层治理的秩序C.有利于激发官员的社会责任感D.未能促进社会阶层流动6．[2022·广水平性考东学业选择试]如图为南北朝时期的北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.加强了中枢决策权B.避免了相权被分割C.降低了政令的执行效率D.使中央机构分工更明确7．北宋初期，枢密院成为最高军务机构，是“二府”之一。长官枢密使一般由文人担任，宰相可兼任，其可以掌握虎符，秉皇帝旨意调动军队。下设“都承旨”和“副都承旨”，也基本都是文人，主要负责召宣旨意，传递院务信息。由此可见，北宋初期的枢密院()A.体现了“崇文抑武”的制度设计B.行政效率提高分工比较明确C.一定程度上制约了君主的专权D.与中书门下形成了制衡机制8．[2022·湖南水平性考学业选择试]据下表可知()时间事件隋文帝开皇十五年(595)废除九品中正制隋炀帝大业二年(606)始置进士科唐高祖武德七年(624)恢复九品中正制唐太宗贞观初年(627)再度废除九品中正制A.世家大族没落B．科举制存在严重弊端C.门阀观念强化D．九品中正制仍可延续9．[2022·浙江卷]元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域广大、民族众多、推进了新的民族融合。下列关于元朝巩固统一多民族国家的举措，叙述正确的是()A.首次设立枢密院主管军事B.在西南地区实行土司制度C.确定行省以下的行政区划依次为道、州、县D.设理藩院管辖西藏和四川、青海部分地区10．[2022·福建泉州模拟]明宣宗年间，票拟制度形成，内阁官员审阅大臣的奏章，并附上处理意见交由皇帝批复。皇帝若觉得票拟可行，便朱批下发到六部执行。这说明票拟制度()A.加强了中央集权B.促进内阁决策权制度化C.提高了决策效率D.推动中枢机构趋于成熟11．[2022·河北家口三模张]明朝的地方高层行政组织由都指挥使司、布政使司与按察小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下...