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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第5练三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融1.[2021·沈市高三一模阳]“以魏武之暴戾强伉,加有大功于天下,其蓄无君之心久矣,乃至没身不敢废汉而自立,岂其志之不欲哉?犹畏名义而自抑也。”作者认为魏武“不敢废汉”的因素是()A.儒家正统观念约束B.汉末皇权强化的威慑C.曹操缺乏篡位野心D.汉代官僚政治的制约2.[2021·杭州市高三模拟]把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图,请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是()A.中国境内人类的活动散乱频繁B.早期国家产生和发展C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族融合3.[2021·南市高三模济拟]如图为出土于甘肃省西和县的“晋归义羌侯”印章,是西晋政府颁给内迁少数民族酋长的印信。它可以用来印证()A.西晋政府完成了国家统一B.西晋民族交融的政治表现C.西晋政治制度的根本改善D.西域纳入中央管辖的开始4.[2021·海口市高三模拟]东汉灭亡后出现三国鼎立局面,随后西晋虽统一全国,但不久又陷入分裂,此后的东晋、南北朝时期,多个政权并立。这一时期,我国历史发展的主流特征是()A.民族交融与繁荣开放B.经济发展与文化停滞C.民族融合与区域开发D.中外交流与政权分裂5.[2021·三市高三模亚拟]如图,在嘉峪关新城魏晋墓室壁画中出现了具有游牧民族饮食习惯的“手持烤肉串的宾客”,这表明魏晋时期()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.畜牧业开始向南方扩展B.江南经济得到进一步开发C.人民生活普遍富足稳定D.民族经济文化的交流交融6.[2021·嘉市高三模兴拟]魏晋南北朝时期,大量依附农民被豪强地主控制,不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,任杂务,战时则武装为私兵。这一状况的存在()A.阻碍了封建经济的发展B.导致了阶级矛盾异常尖锐C.加重了农民的赋税负担D.成为国家分裂的社会基础7.[2021·市高三模抚顺拟]魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁的时期,也是中国历史上政治最黑暗的时期之一,但在这黑暗之中,江南地区获得开发是其一大亮点。这一时期江南地区获得开发的最主要原因是()A.南方战乱相对较少B.北方人口大量南迁C.南方自然条件优越D.南方生产技术先进8.[2021·本溪市高三模拟]“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服,这是一条永恒的历史规律。”下列史实符合马克思这一论断的是()A.东晋延续了西晋统治时期的政治体制B.三国时期吴国开发了江南地区经济C.战国时期赵武灵王进行胡服骑射改革D.十六国大都采用中原模式国号年号9.[2021·沈市高三模阳拟]图1是北魏孝文帝迁都前漆棺上的孝子画像,身着窄小胡服,图2是迁都后石棺上的孝子画像,身着宽大汉服。这一变化说明迁都后()A.君主专制权力强化B.儒家思想占据统治地位C.以孝治国体制确立D.文化心理认同逐渐形成10.[2021·金市高三期末华]大同云冈石窟第一窟,有一尊维摩诘像,他头戴尖顶帽,具有典型的南北朝时期北方少数民族特征。在洛阳龙门石窟中,也有该题材的作品,但维摩诘像是头戴高帽,褒衣博带,与顾恺之在江宁所绘的维摩诘形象十分吻合。由此可见,南北朝时期()A.文化交流呈现融合趋势B.佛教信徒主要来自少数民族C.佛教逐步与儒学相融合小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.佛教传播促进生活习俗改变11.[2021·市高三模青岛拟]曹魏时期,购买物品、计算物价均普遍使用布帛或谷物。此后三百余年,钱币在北方偶尔使用,但流通为时较短。北魏孝文帝时,很多地方“犹以他物交易,钱略不入市”。这表明当时()A.农业生产发展迅速B.商品经济严重衰退C.政府推行重农抑商D.经济重心开始南移12.[2021·泰安市高三模拟]魏晋以来佛寺常依靠特权,...

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