小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一部分微小题专练专练一夏、商、西周的政治制度1．[2022·福建模拟]有学者指出：“商代的鄙(都城之外七十至一百里内称蒿、鄙等)虽处于最高政治区域的边缘，但它并不是一个孤立的邑，而是处于边鄙群邑的中心地位，故其属下亦有数量不等的小邑。”由此可见，商代“鄙”是()A．最高级别的地方行政区域B．天子直接控制的行政区域C．远离政治中心的外服区域D．方国部族的统治中心区域2．[2022·平山市一模顶]在甲骨卜辞中，商王自称“余一人”，王以下有各级的贵族与官吏，如“尹”“卜”“工”等；《尚书·盘庚》中也有“邦伯师长、百执事之人”等官名的记载。这表明商代()A．早期国家已经出现B．甲骨文记载内容丰富C．官僚制度趋于完备D．等级秩序较为森严3．[2022·安市一模阳]西周统治者基本上继承了夏商以来的统治思想，把“天”视为至高无上的主宰。但是改朝换代的政治现实，又使他们提出“顺乎天而应乎人”的观点。由此可见，西周的统治者()A．具有一定的民本理念B．对自然现象格外关注C．将王权与神权相结合D．重视宣扬“君权神授”4．[2022·江城三模苏盐]西周将贵族集团移民至各地建国，每一分支贵族人数有限，力量不足以镇服地方，王室支持以及表现此支持的政治礼仪，是他们建立统治权的主要支柱由此形成的文化网络，在春秋战国时期发展成为各国交往的规范以及彼此认同的媒介。据此可知，分封制()A．削弱了周王朝的统治力B．加剧了地方的独立倾向C．增强了民族文化向心力D．密切了贵族的血缘联系5．[2022·合肥市三模]《国语》载：“同姓则同德，同德则同心，同心则同志”。“同志”的基础是()A．王位世袭制B．世官制C．宗法制D．嫡长子继承制6．历史学家指出：西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成上述“分散性、松散性”的原因是()A．贵族拥有世袭特权B．分散的自然经济C．贵族拥有土地所有权D．王室日益腐败小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7．翻检西周史，周王朝的最高首领称“王”，周王发表诰命时用“王曰”，或“王若曰”。周王又称“天子”，被视为天之元子，受天之命以君临人间。这反映出西周政治制度的特点是()A．神权与王权的结合B．嫡庶子孙为天下大宗C．“天下为公”D．郡国并行8．[2022·市二模贵阳]据《周礼正义》载：“宾客之礼主于敬，故谓之宾礼。”“宾礼”是天子敬诸侯以及诸侯相敬之礼。由“敬”则生“情”，生“情”则“亲”，是“宾礼”的礼义。这一制度()A．孕育着原始民主色彩B．旨在传播先进的文化C．助推家国体制的确立D．有助于稳定统治秩序9．[2022·广州市三模]据考证，周公制作的《大武》有舞有歌，舞分六场，歌分六章，出场顺序为：武王带兵出征、灭亡殷国、征伐南国、平服南国、周公统治东方、班师回朝这种经常出现在政治场合的雅乐()A．体现了周朝社会的等级森严B．有利于加强中央集权C．有助于贵族集团上下的稳定D．违背了宗法分封制度