高中2022·微专题·小练习·生物【统考版】专练101.docx本文件免费下载 【共2页】

高中2022·微专题·小练习·生物【统考版】专练101.docx
高中2022·微专题·小练习·生物【统考版】专练101.docx
小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练101细胞工程1.[2020·天津卷]在克隆哺乳动物过程中,通常作为核移植受体细胞的是去核的()A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞2.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是()A.获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶B.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株C.植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞3.[2021·浙江杭州二中月考]如图所示为培育农作物新品种的一种方法。相关叙述正确的是()A.②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化B.该育种与传统杂交育种相比,最大的优点是繁殖速度快C.该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能D.该育种方法只涉及细胞工程4.[2020·山卷东]两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂,形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出,未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理,将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种,过程如下图所示。下列说法错误的是()A.过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞B.过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂C.过程③中常用灭活的病毒诱导原生质体融合D.耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段5.为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力,某研究小组的实验过程如下图。下列叙述正确的是()A.过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中B.过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化C.过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生D.原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性6.将绵羊的体细胞核移植到其去核的卵母细胞内形成重构卵(甲),可以培养成胚胎,并最终发育成完整个体,而将体细胞直接培养或体细胞核移植到未去核的卵母细胞内(乙)都不能形成胚胎,对这些现象的有关表述不正确的是()A.体细胞核具有发育的全能性B.特定的细胞质是实现细胞全能性的必要条件C.染色体数量的变异可能使乙不能实现细胞全能性D.卵母细胞具有发育的全能性7.下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(HGPRT-),在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA,无法生长。下列叙述不正确的是()A.可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合B.两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长C.杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产D.细胞膜的流动性是细胞融合的基础8.如图为细胞融合的示意图,下列叙述正确的是()A.若a细胞和b细胞是植物细胞,需先去分化再诱导融合B.a细胞和b细胞之间的融合不需要促融处理后才能实现C.c细胞的形成与a、b细胞膜的流动性都有关D.c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因9.[2020·全卷国Ⅰ]为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。回答下列问题:(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是__________________。(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤:________________________________________________________________________。(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于________,使用该培养基进行细胞培养的结果是________________________。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是____________________。(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有______________________(答出2点即可)。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

与本文档类似文档
2015年海南省高考生物试卷.doc
2015年海南省高考生物试卷.doc
免费
1下载
2010年全国统一高考生物试卷(新课标)(含解析版).pdf
2010年全国统一高考生物试卷(新课标)(含解析版).pdf
免费
13下载
2023《微专题·小练习》·生物·新教材·XL-7专练94 生态系统的物质循环.docx
2023《微专题·小练习》·生物·新教材·XL-7专练94 生态系统的物质循环.docx
免费
20下载
2024年高考押题预测卷生物(浙江卷03)(全解全析).docx
2024年高考押题预测卷生物(浙江卷03)(全解全析).docx
免费
21下载
高考生物专题17 神经调节(解析卷).docx
高考生物专题17 神经调节(解析卷).docx
免费
1下载
精品解析:江苏省盐城市2023-2024学年高三下学期高考生物仿真模拟试卷二(解析版).docx
精品解析:江苏省盐城市2023-2024学年高三下学期高考生物仿真模拟试卷二(解析版).docx
免费
1下载
2023年高考生物试卷(全国甲卷)(空白卷) (8).docx
2023年高考生物试卷(全国甲卷)(空白卷) (8).docx
免费
1下载
2023《微专题·小练习》·生物·新教材·XL-7专练57 人类遗传病图像分析与概率计算.docx
2023《微专题·小练习》·生物·新教材·XL-7专练57 人类遗传病图像分析与概率计算.docx
免费
5下载
2024版《大考卷》全程考评特训卷·生物学【新教材】仿真模拟冲刺标准练(四).docx
2024版《大考卷》全程考评特训卷·生物学【新教材】仿真模拟冲刺标准练(四).docx
免费
12下载
2018年高考生物试卷(新课标Ⅰ)(空白卷) (1).docx
2018年高考生物试卷(新课标Ⅰ)(空白卷) (1).docx
免费
1下载
高考生物易错点09 基因表达的“三个”理解误区(解析版).docx
高考生物易错点09 基因表达的“三个”理解误区(解析版).docx
免费
1下载
2011年高考生物试卷(浙江)(解析卷) (2).docx
2011年高考生物试卷(浙江)(解析卷) (2).docx
免费
1下载
2023《微专题·小练习》·生物·新教材·XL-7专练80 植物生长调节剂的应用.docx
2023《微专题·小练习》·生物·新教材·XL-7专练80 植物生长调节剂的应用.docx
免费
21下载
高考生物复习  第十单元 第59课时 动物细胞工程.docx
高考生物复习 第十单元 第59课时 动物细胞工程.docx
免费
1下载
2013年上海市高中毕业统一学业考试生物试卷(原卷版).doc
2013年上海市高中毕业统一学业考试生物试卷(原卷版).doc
免费
15下载
高中2024版考评特训卷·生物学【新教材】(河北省专用)考点 35.docx
高中2024版考评特训卷·生物学【新教材】(河北省专用)考点 35.docx
免费
1下载
高中2023《微专题·小练习》·生物·新教材·XL-7专练65 神经调节的结构基础.docx
高中2023《微专题·小练习》·生物·新教材·XL-7专练65 神经调节的结构基础.docx
免费
1下载
新教材人教版生物精品解析:2022年湖南省长沙市宁乡市高中学业水平模拟(5月)生物试题(解析版).docx
新教材人教版生物精品解析:2022年湖南省长沙市宁乡市高中学业水平模拟(5月)生物试题(解析版).docx
免费
1下载
2022·微专题·小练习·生物【新高考】专练 80.docx
2022·微专题·小练习·生物【新高考】专练 80.docx
免费
19下载
2012年高考重庆高考理综生物试题含答案word版.doc
2012年高考重庆高考理综生物试题含答案word版.doc
免费
26下载

发表评论取消回复

参与评论可获取积分奖励  
我的小文库
实名认证
内容提供者

游客不注册的情况下,每日可下免费下载5次,提供高质量免费文档试卷下载,如果满意请告诉您身边的人,如果不满意请告诉我们,您的意见对于我们很重要,是我们不断进步的动力

相关文档

阅读排行

确认删除?
提交需求
开通VIP
抱歉停止免登陆
回到顶部
客服号
  • 客服QQ点击这里给我发消息
QQ群
  • QQ群点击这里加入QQ群