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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练78生长素的生理作用1.生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是()A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长C.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长D.在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官2.下列对生长素的生理作用的说法中,不正确的是()A.当超过最佳使用浓度后即起抑制作用B.既能促进生长,也能抑制生长C.其敏感程度由高到低依次是根>芽>茎D.促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等3.如图表示植物的芽和根生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系。下列叙述正确的是()A.生长素是在核糖体上合成的一种植物激素B.在植物成熟组织的韧皮部生长素能进行非极性运输C.图示结果只能体现出生长素的两重性与生长素浓度有关D.曲线Ⅰ表示植物的芽,曲线Ⅱ表示植物的根4.如图甲表示某植株幼苗的芽和根经单侧光处理后的生长情况;图乙表示在用单侧光处理这段时间内,图甲中A、B、C、D处生长素浓度的变化情况。下列分析错误的是()A.该实验可说明单侧光照射可引起向光侧和背光侧生长素分布不均匀B.图乙中F处的生长素浓度低于E处可体现出根对生长素更敏感C.图乙中曲线①②分别代表图甲中B、D处生长素浓度的变化D.若将图甲中植株的实验条件改为顺时针水平横放,则各处生长素浓度的变化趋势与该实验的相同5.如图中曲线Ⅲ表示茎伸长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com长素施用于侧芽,则能代表它生长状况的曲线是()A.ⅠB.ⅡC.ⅣD.Ⅴ6.如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是()A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长7.如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度可能分别为()A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b

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