小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com易错题29语言文字运用之补写语句题——不注重上下文内容或逻辑照应目录01易错题简介易错题型——语言文字运用之补写语句题易错原因——不注重上下文内容或逻辑照应02易错题例析03易错题攻略【攻略一】整体阅读，明确补写语段话题内容。【攻略二】瞻前顾后，注意前后语意承接照应。【攻略三】总观全局，明确要补写句子的性质。【攻略四】上下齐观，通过标点提示进行补写。04易错题练习★易错题型——语言文字运用之补写语句题补写语句题是高考语言文字题中的常考题，该题属于情境式主观题。补写的具体要求:一是根据上下文逻辑的发展推导出所要补写语句的内容,做到内容上扣得紧；二是根据与上下文相关的词语、句式推导出所要补写语句的句式线衔接语，做到形式上接得上。★易错原因——1.没有把握补写语段的话题内容。2.没有注意补写语句的上下照应。3.没有注重补写语句的句式结构。（2023新高考Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成后面试题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸A，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。有一位记者，拥有人们难以望其项背的超强记忆力。他虽然能轻松地记住一长串数字，却发现不了其中的规律；他脑海里充满各种孤立的事实，却不能归纳出一些模式将它们组织起来。这导致他不能理解隐喻等修辞手法，甚至复杂一点的句子。记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，但是他的阅读理解能力比常人低很多，听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。网络时代，我们没有办法也没有必要B，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。【答案】A：自己拥有遗忘的能力B：记住所有的信息【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。A处，由“因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊”可知，我们希望拥有过目不忘的能力，而“其实”意味着前面的认识是不正确的，因此我们应该庆幸的是自己拥有与过目不忘相对的能力，根据后面的“因为遗忘可以……”可知，此处可填“自己拥有遗忘的能力”之类的内容。B处，此处所在的句子是在前文的基础上得出的结论，前文说遗忘是有好处的，再结合横线前的“没有办法也没有必要”和后文“毕竟互联网随时可以帮我们查阅”，可知此处是说我们没必要记住所有的信息，故此处应填“记住所有的信息”之类的内容。1.整体阅读，明确补写语段话题内容。要补写语段中填空部分，先必须要整体阅读语段。明确语段所说的话题内容，确保所填充的句子与话题有关。一些语句填充进去后，可能句子通畅，但却与语段的中心意思无关。如：（2023年全国高考甲卷）阅读下列语段，完成后面试题。事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com……第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。‘破’和‘沉’都是动词。‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。这样用法的动词叫作‘使动词’。同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。曹植《七步诗...