01小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题十六第二次世界大战后的世界：多元文明的竞争与发展目录考点一冷格局的演战与国际变【易错点1】两极格局下，美苏既有对抗，也有妥协【易错点2】马歇尔计划与欧洲一体化存在着内在联系考点二本主家的新化和社主家的展化资义国变会义国发与变【易错点1】应对“滞胀”措施【易错点2】二战后资本主义世界经济政策的调整【易错点3】赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的比较考点三非拉民族立世界殖民体系的瓦解亚独运动与【易错点1】资本主义世界殖民体系【易错点2】20世纪第一次民族民主运动的特点【易错点3】两次世界大战之间民族民主运动高涨的原因和特点【易错点4】第二次世界大战后民族独立运动的特点考点四代世界展的特点主要当发与趋势【易错点1】当今世界政治多极化的趋势【易错点2】经济全球化按住Ctrl键，同时点击目录，即可直接跳转到对应内容考点一冷战与国际格局的演变两极格局下，美苏既有对抗，也有妥协【破解】两极格局下，美苏既有对抗，也有妥协：冷战是资本主义与社会主义两种不同的政治文化在二战后的特殊背景下产生的，在当时是不可避免的。但同时，双方在对抗中也有妥协，美苏两大集团没有进行直接的武力对抗，而是寻找其他方法解决冲突，这使人们对人类未来的和平抱有更大的信心。时间特点表现20世纪50年代中期至60年代初双方既有缓和又有争夺1.缓和：苏联签订对奥和约，承认联邦德国，1959年赫鲁晓夫访美2.紧张：1961年柏林墙修筑，1962年古巴导弹危机20世纪60年代中期至70年代末苏联处于攻势，美国转攻为守1.苏联在欧洲缓和，侵略亚非，扩大中间地带2.美国从越南撤军，1979年中美关系正常化20世纪80年代末90年代初美国对苏联采取强硬态度，而苏联全面收苏联裁减军备，从阿富汗撤军，改善同中国的关系，放弃20世纪70年代扩张所获得的势力范围，放松对东欧的控制并退出这小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com缩些地区【深度剖析真题】1.（2022·江苏·统考高考真题）下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议，举办国家展览的情况。这表明（）展览国展览地点主要展品美国莫斯科食品、服装、体育用品、书籍、音响设备苏联纽约喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置A．美国的物质文化更具吸引力B．美苏借助文化交流渗透冷战C．经济全球化进程进一步加快D．苏联的重工业实力远超美国【警示】把握冷战格局美苏关系的演变。【问诊】根据材料，1959年美苏两国依据文化交流协议，举办国家展览，美国在莫斯科展览的主要展品多是贴近日常生活的消费品，意图在民生方面遏制苏联，说明美国在冷战中注重运用文化交流渗透冷战，苏联在美国举办的文化交流中展览的展品主要是重工业产品，其意图是在重工业方面遏制美国，说明苏联在冷战中注重运用文化交流渗透冷战，B项正确；材料信息没有涉及影响和效果，得不出美国的物质文化更具吸引力，排除A项；材料只提到美苏两国，不能证明经济全球化进程进一步加快，排除C项；材料没有体现美国的重工业情况，不能得出苏联的重工业实力远超美国，排除D项。故选B项。【答案】B【叮嘱】美苏争霸三个阶段的中美、中苏关系：（1）20世纪50年代中期～60年代初期：战略优势在美国方面，美国敌视中国，遏制中国。苏联一方面谋求与美国平起平坐，美苏合作，共同主宰世界，企图控制中国，造成中苏关系逐步恶化。由于这一时期美苏关系出现“缓和”态势，因而中美、中苏关系都落入低谷。（2）20世纪60年代中期～70年代末：苏联用“缓和”战略麻痹西方的同时，在亚洲大肆扩张，对中国进行军事威胁，挑起边界武装冲突，中苏关系紧张。美国由于经济增长缓慢，又陷于侵越战争的泥潭，不得不在美苏争霸中处于守势。尼克松总统主动改善与中国的关系，拉拢中国以牵制苏联。（3）20世纪80年代：美国凭借高新技术和雄厚的经济军事实力，对苏联采取强硬态度。中美关系则忽冷忽热，时好时坏；苏联由于勃列日涅夫时期大搞国民经济军事化，造成国家经济困难...