小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第24课《唐诗三首》一、阅读下面唐诗，完成下列小题。旅夜书怀（杜甫）细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。【创作背景】杜甫因安史之乱流亡成都，在友人严武帮助下盖成一座茅屋，并在此居住4年，度过了一段相对安定的日子。永泰元年（公元765年）四月，严武死去，杜甫只好携家眷由成都乘舟东下，此诗为途中所作。1．前两联由近及远描写旅夜所见。请选择你所喜欢的近景或远景诗句，作简要赏析。2．“飘飘”在诗中是飘零、漂泊的意思；“沙鸥”是栖息在沙滩或沙洲上的鸥一类的鸟。请结合上述词语和创作背景，简析尾联抒发了诗人怎样的思想感情。【答案】1．示例一：（近景诗句）细草微风岸，危樯独夜舟。微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。诗人借景抒情，自喻为“细草”“孤舟”，说自己像江岸细草一样渺小，像江中孤舟一般寂寞。示例二：（远景诗句）星垂平野阔，月涌大江流。明星低垂，平野广阔；月随波涌，大江东流。结合创作背景看，诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情，这是以乐景写哀情的手法。2．答案要点：飘泊无依的感伤之情。【解析】1．考查对诗句的赏析。第一、二句写近景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。当时杜甫离成都是迫于无奈。这一年的正月，他辞去节度使参谋小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com职务，四月，在成都赖以存身的好友严武死去。处此凄孤无依之境，便决意离蜀东下。因此，这里不是空泛地写景，而是寓情于景，通过写景展示他的境况和情怀：像江岸细草一样渺小，像江中孤舟一般寂寞。第三、四句写远景：明星低垂，平野广阔；月随波涌，大江东流。这两句写景雄浑阔大，历来为人所称道。这首诗是写诗人暮年飘泊的凄苦景况的，而上面的两种解释只强调了诗的字面意思，这就很难令人信服。实际上，诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。这种以乐景写哀情的手法，用春日的美好景物反衬出征士兵的悲苦心情，写得很是动人。2．考查对诗人思想感情的理解。尾联两句“飘飘何所似，天地一沙鸥。”飘然一身像个什么呢？不过像广阔的天地间的一只沙鸥罢了。诗人即景自况以抒悲怀。水天空阔，沙鸥飘零；人似沙鸥，转徙江湖。这一联借景抒情，以沙鸥自况，深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤，真是一字一泪，感人至深。二、阅读下面这首诗，完成小题。村夜唐白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出门前望野田，月明荞麦花如雪。【注】元和九年(814)，白居易怀着因母亲逝去的心情在渭村结合当时的夜景写下了这首诗。3．请展开联想与想象，用生动的语言描绘第一、二两句所展示的图景。4．“一切景语皆情语”，诗中寓情于景的手法比直接抒情更富有韵味。请结合景物描写，分析前两句和后两句表达的思想感情有什么不同。。【答案】3．在一片被寒霜打过的灰白色秋草中，小虫在窃窃私语着，山村周围行人绝迹。4．苍苍霜草，切切虫吟，行人绝迹，万籁无声，前两句勾画出萧瑟凄清的乡村秋夜景象，流露出诗人孤独寂寞的伤感。月光皎洁，四野寂寥，土地辽阔，荞麦花雪白，后两句描绘出了一幅清新恬淡的乡村月夜景象，表现出诗人惊喜愉悦之情。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】3．本题考查描绘诗中展现的画面。解答此题需注意：首先找出诗歌里面出现的意象（一般是名词）列出来并解释意思；其次，把这些意象联系起来，描绘了一幅怎么样的画面；最后这个画面渲染了什么气氛，抒发了诗人什么样的思想情感。“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝”，苍苍霜草，点出秋色的浓重；切切虫吟，渲染了秋夜的凄清...